本网讯（新闻中心）10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。此次全会确定的各项任务，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力保证。全会公告一经公布，立刻在我校师生中引起热烈反响。

法学院院长郭志远说，党的十九届四中全会提出“建设中国特色社会主义法治体系”，明确中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。中国特色社会主义法治体系包括中国特色社会主义立法、司法、执法体系，还应包括依法治国、依法执政、依法行政等具体内容，接下来需要大力健全保证宪法全面实施的体制机制，落实宪法在社会主义法治体系中的根本地位。

档案馆馆长马仁杰说，全会精神体现了我们党对“两个一百年”奋斗目标的实现更加自信了，也反映我们党应对百年未有之大变局面的从容和对人民的担当，我们要在“不忘初心牢记使命”主题教育中，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神。

马克思主义学院副院长李明说，党的十九届四中全会以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家法律体系和治理能力现代化为主题，体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光，对于确保党和国家长治久安具有重大意义，开辟了“中国之治”的新境界。

管理学院副院长苏立宁说，要充分认识到中国特色社会主义制度是党的科学理论和长期实践相结合的产物，并经过历史检验、被证明行之有效、符合中国情景的社会制度，为中国人民所拥护，要教育引导学生充分认识中国特色社会主义制度的优势，积极投身国家治理体系、治理能力现代化建设的伟大实践。

社会与政治学院王中华老师认为，党的十九届四中全会“对国家制度与治理效能两者之间的关系做了深刻阐释，为把中国特色社会主义制度优势转化为现代化国家治理效能指明了方向。

管理学院辅导员毛昕雅说，全会提出，要建立不忘初心、牢记使命的制度。如何在新时代大学生中坚持“不忘初心，牢记使命”就是每个思政工作者需要思考的问题。高校辅导员的角色定位需要放在学生以及就业单位对辅导员角色期望的大框架下并放在社会结构系统中进行进一步分析，做学生政治思想领航者、学习成才指导者、人生发展引导者。

2019级经济学院学生苏兆洋说，党的十九届四中全会的召开昭示着中国共产党人不忘初心，砥砺前行的决心。我们大学生作为社会的有生力量应该坚决拥护中国共产党的领导，坚决维护祖国统一，要一心向党，不忘初心，努力奋斗，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。

2019级商学院学生陈慧晴说，全会提出，要坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量。从文化方面来说，作为新时代青年，我们应清楚自己肩上的担当和责任，努力学习科学文化知识，坚定文化自信和文化自觉。树立正确的价值观，人生观，世界观。内化于心，外化于行，做正确的事，并能正确地做事。