11月28日晚，与初冬夜晚的寒冷形成强烈对比，兰州大学城关校区西区积石堂的第一会议室内气氛热烈，人文社会科学各学科的师生谈笑风生，场面几度沸腾。

为进一步落实兰州大学人文社会科学提升计划，推动兰州大学新文科建设，拓宽广大师生的学术视野，促进人文社会科学交叉融合发展，开拓新的研究领域，搭建一个师生交流互动的平台，学校举办了“萃英人文学术沙龙”。 校长严纯华出席第一期沙龙，社会科学处处长杨林坤主持沙龙。

严纯华表示沙龙的形式非常好，大学最重要的是能够就学术问题来“吵架”，通过沟通交流找到学术上共同感兴趣的选题。他与在场的师生分享了求学时的亲身经历，认为文工理研究存在共通之处，在文工理的跨界和融合中，文是一个治理体系，工是一个技术，理是一个方法。期望沙龙坚持一直做下去，能够把范围进一步扩大到人文学科外的其他领域，通过思想的碰撞产生灵感的火花，激发师生的科研热情，坚定师生的科研信心。

历史文化学院青年研究员张景平作为引言人，从个人从事跨界研究的经历谈起，讲述了在编制《敦煌地区水资源合理利用与生态保护综合规划》过程中参与的三项工作：一是为流域治理目标的建立提供一个标杆，通过恢复流域一个历史时期的生态状况为从事环境科学、水科学的学者确定技术路线提供参考；二是通过考证清代党河河道和疏勒河河道来将古代河道描绘出来，为生态修复具体方案提供历史证据；三是为当下的水权改革寻找历史的经验教训，进行合法性的论证。结合个人感受分享了跨界研究在发现新问题、提供新方法、探索新合作组织模式、用“人文之眼”赋予研究新价值等方面产生的影响。畅谈人文学术中的跨界与融合，见解独到，立意深刻，为在场师生带来了一场精彩的讨论和对话。参加沙龙的师生，不分学科，不分年龄段，自由交流，畅所欲言。

“萃英人文学术沙龙”旨在促进学术交流与争鸣，营造自由、开放、活跃的学术氛围，不做讲座，仅为交流。有兴趣的老师可以向社会科学处提交选题，学校期望把沙龙打造成为学术交流的平台和品牌。