11月3日上午，新进青年教职工“幸福学堂” ——成长路上相伴行团体心理活动在城关校区东区杏林楼第三教室举行，我校2019年新进教职工200余人参加了此次活动。

此次活动由基础医学院心理研究所乔昆老师带领，乔昆通过放松训练达到与自我链接，增加老师们内在自我觉察与自我激励，提升自我效能感；通过轮流作画的形式引导青年教师彼此连结，并体会个体与集体之间关系的调整与适应，使入职的老师们快速进行角色转换；最后通过新教师对未来教师角色的描画，记录新教师入职的初心，希望他们不忘初心，砥砺前行；通过脑力激荡，帮助新教师建立良好教师角色的信心与方向。

此次活动让大家在安全的心理氛围下，舒展了心扉，放松了心情，促进了大家的自我觉察和思考，打开了构建和谐关系的新视角，搭建了新进教职工交流和沟通的平台，提高了新进教职员工们适应新工作、新生活压力的能力，也让新教师对未来的教师职业充满了信心。