9月5日上午，南开大学李国山教授应邀做题为“分析哲学与它的对手们”的线上讲座。“腾讯会议”和“学术志”对此次讲座并行直播。讲座由兰州大学哲学社会学院院长陈声柏教授致辞，兰州大学哲学社会学院宋珊副教授主持，校内外千余名师生参加了线上讲座。

讲座首先由陈声柏院长致欢迎词。陈声柏院长表示，非常感谢李国山教授百忙之中准备此次讲座，希望在李国山教授等学者的支持下兰州大学哲学能得到更好的发展，也期待在线听讲座的师生们能关注兰州大学哲学社会学院。

李国山教授从“分析哲学的对手”出发，指出其早期的三个对手——心理主义、唯心主义和思辨形而上学传统是主动选择的，在对对手批判的过程中逐步明确了自己的特点和方法。分析哲学的早期代表人物（弗雷格、罗素与摩尔以及维特根斯坦）认为传统的哲学问题包括形而上学大多是对语言的误用，分析哲学将传统哲学中对思想的考察转为对语言的考察，借助现代逻辑等工具，对语言的意义进行分析，确保它们的正确使用，进而达到澄清思想的目的。

如果说分析哲学先前是主动寻找对手并发起攻击的话，那么，它在随后的发展过程中也遭遇到了其他思想流派的攻击。最具影响的就是它与美国实用主义的交锋，实用主义批评分析哲学一直致力消解传统哲学问题，但却没有留下自己的正面主张，于是试图融合二者，提出了“分析的实用主义”。但是李国山教授提出，这样的结合使分析哲学的原本面目尽失。

在提出上面四个外在的对手之后，李国山教授认为分析哲学最大的对手就是它自身，因为它摆脱不了其自身的缺陷所带来的致命影响。分析哲学的有价值的遗产就是它一直倡导逻辑分析和日常语言分析，因此在方法论上是丰富的。但在问题的解决上却是乏力的。可以说，分析哲学成也语言，败也语言。

在提问讨论环节，李国山教授对关于“弗雷格对意义和意谓的区分”“摩尔对意义和意义的对象的区分”、“现在分析哲学的发展任务和前景”以及“实用主义是否很好地完成了分析哲学与欧陆哲学的汇流工作”等问题进行了悉心地解答。最后，宋珊副教授对本次讲座进行了总结，并希望以后有机会继续邀请李国山教授为兰州大学哲学社会学院做更多关于分析哲学的专题讲座。