清华新闻网12月20日电（记者 曲田 摄影 李派）12月18日下午，清华大学教学委员会在主楼接待厅召开2019年第五次全体会议。校长、教学委员会主任邱勇主持会议并作总结讲话，副校长、教学委员会副主任彭刚，教学委员会副主任朱邦芬、郝吉明，教务处处长、教学委员会副主任兼秘书长李俊峰等出席会议。

邱勇讲话

邱勇表示，2019年学校在教育教学、科研创新、全球战略等方面均取得了实质性进展，同时积极推动对清华发展有长远意义的事，包括完善学术评价制度、修订学位评价标准、推进学风建设、学科建设等。邱勇说，自2015年第一次召开教学委员会会议至今，学校共召开了21次会议。作为教学工作的审议、评议、指导和咨询机构，教学委员会对促进学校教育教学理念和教育教学改革发挥了重要作用。

邱勇指出，2020年是学校完成综合改革、建成世界一流大学的收官之年，2021年清华将迎来110周年校庆。面向未来，我们要进一步总结提升、长远思考，为学校第二个百年发展描绘新路径、奠定新格局。希望教学委员会持续发挥作用，围绕学风建设、学术评价制度、教师评聘标准、大类培养、通专融合、美育教育等内容积极建言献策，全面提升人才培养质量，推进新时代学校事业高质量内涵式发展。

李俊峰、苏芃、王红作汇报

会上，李俊峰介绍了第25次教育工作讨论会40项行动方案进展。教务处副处长苏芃通报了大类培养专家组会议情况。教学质量评估中心主任王红汇报了教学档案袋实施情况。

会议现场

会议审议通过了2019年清华大学标杆课程名单、2019年清华大学精品课程（本科生）名单、2019年国家级一流本科课程推荐名单。

与会委员还就大类培养的改革与实践、通识教育、学风建设等内容进行了交流讨论。

编辑：曲田

审核：吕婷