9月9日，我校在图书馆204报告厅召开主题为“引领科教创新、共话沈工发展”的博士、在读博士教师座谈会。校长李康举、教学促进与教师发展中心主任李华，学校博士、在读博士教师代表参加座谈会，会议由副校长邵玉主持。邵玉首先向与会的教师代表致以节日的问候，并希望大家能够畅所欲言，通过座谈会使学校及时了解大家对科研工作以及学校“十四五”时期发展的意见与建议。同时，进一步增进大家的交流与合作，形成科研优势互补，推动学校人才培养水平不断迈上新台阶。与会博士、在读博士教师代表各抒己见，对学校的发展形势以及人才政策表示充分的认可，对学校的关怀、支持和鼓励表示由衷的感谢。大家围绕自身科研工作经验和体会、个人或团队的研究方向及成果、未来的研究计划及愿景、自身学术发展存在的困惑等方面进行了交流发言，并对学校事业发展、科研团队建设、职称晋升、工作量考核等方面提出许多宝贵的意见和建议。李华表示，此次座谈会的召开充分体现了学校对博士、在读博士教师的高度重视，希望大家充分发挥自身优势，增强自强意识、团队意识，加强与外部的学术联系，不断取得新成果，为学校实现高质量发展提供坚实的人才保障。李康举在总结讲话中指出，人才工作是学校各项工作的重中之重，学校一直高度重视教师发展和师资队伍建设，在学校内涵式发展的关键时期，博士、在读博士教师是学校优化师资结构、加强科研工作的主体力量，更是学校高质量发展的生力军。李康举强调，学校非常重视和关心博士、在读博士教师的工作与成长，人事、科研、财务、教务等部门要进一步强化服务意识，充分发挥民办高校体制机制优势，在科研平台搭建、薪酬待遇、行政配套服务等方面持续加大力度支持博士、在读博士教师发展，研究解决他们在教科研工作中遇到的问题，切实做好服务和保障工作。李康举勉励博士、在读博士教师要坚定信心，肯下功夫，加强科研团队建设，充分发掘引入身边的科研资源，力争在教学科研等方面实现新突破、新发展。同时，希望大家要勇于担当，积极主动参与到学校管理工作中来，为学校“十四五”时期高质量发展贡献自己的力量。 （撰稿/王开宇 图片/关添亓 李若淇 校对/陈勇 审核/邵玉）
座谈会现场。
博士、在读博士教师代表发言。
李康举勉励大家在教学科研等方面实现新突破、新发展。
李华阐述学校人才工作相关情况。