上海交通大学2019年度实验室骨干培训开班仪式举行
10月22日,上海交通大学2019年度实验室骨干培训开班仪式在闵行校区新行政楼B418举行,来自各院系的111位实验室骨干参加了开班仪式。党委常委、副校长张安胜出席开班仪式并致辞,人力资源处处长、党委教师工作部部长梁齐做了题为“上海交通大学实验室队伍建设”的主题报告。开班仪式由资产管理与实验室处处长蒋兴浩主持。
蒋兴浩介绍了实验室骨干培训的基本情况以及本次培训的目的和课程设置。
张安胜在讲话中强调,培训是实验队伍建设的基础性制度,是提升整体队伍认知、觉悟、效率、水平的有效途径。他首先通报了学校目前硬件改造的基本情况、未来设想,以及实验技术队伍建设情况。对于未来计划,提出持续推进“三个坚定不移”的方针,即坚定不移加大对硬件、空间、设施等的投入,提高实验条件和水平,提升支撑能力;坚定不移推进通过信息化手段改善制度、规章、流程,提升支撑效率、安全监管力度、责任追究强度;坚定不移推进实验技术队伍的职业化、专业化、稳定化建设。之后,对培训班学员提出了三点要求:一是“常学常新”,希望大家加强学习,与时俱进;二是“常学常悟”,希望大家将学习与实践相结合,创新思维;三是“常学常进”,希望大家不断努力、不断进步,为学校的双一流建设作更大的贡献。
梁齐从学校师资队伍建设整体背景、实验技术队伍概况、分类管理、激励计划四个方面对相关人事政策进行了详细解读。他首先向在座学员介绍了学校的发展愿景、“人才强校主战略”、核心师资队伍建设以及“分类发展、多元评价”机制,全面展现了学校人事政策及其发展动向。通过对高端实验技术人才队伍建设的背景、程序、问题、解决方案以及分类管理的细致分析,明确了实验技术队伍的考核、评价、晋升机制以及成长体系。针对激励机制,具体介绍了卓越计划的体系、启动背景、申请条件和流程以及首次入选情况。最后,他还特别留出时间,针对多位老师的疑问进行现场解答。
本次培训由人力资源处主办,资产管理与实验室处协办,共安排了六讲课程,涵盖了从学校实验技术队伍建设到资产与实验室管理政策与实务,从高校实验室安全管理到大型仪器设备共享政策解读、文献管理,从校外实验参观到管理服务、卓越计划交流等多个方面。培训课程注重大局意识的增强以及业务能力的提高,充分考虑了个人综合能力的提升和个人发展的期望,突出了培训的实用性及目的性,对进一步加强学校实验室队伍建设及顺利开展实验室建设与管理工作具有重要意义。
未经允许不得转载:大学门户 » 上海交通大学2019年度实验室骨干培训开班仪式举行
相关推荐
- 上海书籍设计双年展奖项揭晓 交大出版社获多个奖项
- 上海交大马克思主义学院以科研育人为切入点,实现育人育才相统一
- 上海交大在线召开科技创新成果台账梳理启动会
- 杭州校友会2021年年会暨理事会换届大会举行
- 上海交大2021年意识形态工作第四季度联席会议召开
- 1979级研究生入学40周年返校纪念活动举行
- 上海市高校大学生创业项目交流指导会在上海交大举办
- 17万人次观看直播:Nano-Micro Letters 线上会议圆满结束
- 上海交大举行2018年度院系、机关部处考核汇报评审大会
- 宁波校友会2021年年会暨理事会换届大会举行
- 上海市经信委吴金城主任一行到访上海交通大学
- “ATM”式智能证照柜在上海交大正式投入使用
- 上海交通大学第三十三次学生代表大会召开
- 上海交通大学召开2018下半年度长聘教轨晋升评审会议
- 上海交通大学重庆校友会选调生座谈会举行
- 中央社会主义学院院长严隽琪调研上海交大双创基地建设
- 上海交大出版社《科技成就中国》入选第18期解放书单
- 校领导参加2022年寒假留校学生座谈会
- 上海交大第六届青年教师教学竞赛决赛举行
- 上海交通大学第九期机关青年管理骨干培训班临时党支部开展组织生活
新闻公告
- 四位交医人获第四届“上海最美女医师奖” 03-17
- [战疫进行时]在交大,有这样一群志愿者 03-15
- [战疫进行时]交大战疫日志 03-14
- [战疫进行时]同学们,交大老师被你们暖到了! 03-14
- [战疫进行时]37个人每天与30吨垃圾的较量 03-14
- [战疫进行时]校友积极捐赠支持母校疫情防控工作 03-14
高考招生
- 上海交通大学2016年本科招生章程 08-05
- 上海交通大学2017年本科招生章程 08-05
- 上海交通大学2018年本科招生章程 08-05
- 上海交通大学本科2015年招生章程 08-05
- 上海交通大学2016年本科招生章程 08-05
- 上海交通大学2012本科招生章程 08-05
- 上海交通大学2013招生章程 08-05
- 上海交通大学2009年普通高等学校本科生招生章程 08-05
- 上海交通大学2011年本科生招生章程 08-05
- 上海交通大学2008年本科生招生章程 08-05