已经过去的2020年，注定是不平凡的一年，一个个危难时刻的“大考”见证着伟大的中华民族精神，中国人民不断向世界贡献着中国智慧、中国方案、中国力量。在一场场艰苦卓绝的“战役”中，各行各业的人才都在竭尽全力贡献着自己的智慧和力量，人才始终是时代发展的“活化剂”，推动着人类历史的演变与发展。

去年9月，习近平总书记在科学家座谈会上再次强调，人才是第一资源，国家科技创新力的根本源泉在于人，要高度重视青年科技人才成长，使他们成为科技创新主力军；要面向世界汇聚一流人才，吸引海外高端人才，为海外科学家在华工作提供具有国际竞争力和吸引力的环境条件。高校作为人才培育的“蓄水池”，如何构建人尽其才、才尽其用的良好生态显得至关重要。近年来，上海交大坚定不移地把人才强校作为发展主战略，遵循人才成长规律，全方位支持人才发展，加快构建识才爱才敬才用才的制度体系与生态环境，“人才蓄水池”不断释放着新动能。

高校的人才战略要积极对接国家需求

当今世界正经历百年未有之大变局，在这个变革的时代，大国博弈愈演愈烈，我们责无旁贷应为国家的发展倾尽全力。要实现民族梦想，就需要科技强国来支撑；而要想成为科技强国，就不能没有教育强国的支撑，而“人才”便是教育的关键一环。高校始终担负着科技强国和教育强国使命，高校的人才战略也必须要积极对接国家战略发展需求，找准“人才强校”的落脚点和发力点。

高校人才工作必须要坚持党管人才的原则，将弘扬爱国主义精神作为教育工作的前提。坚持以需求为导向的开放办学，主动地对接好国家和区域经济社会发展需求，在人才引育工作中继续按需设岗、精准引进，将原始创新能力的提升摆在人才培育更加突出的位置，大力支持开展前瞻性基础研究、孵育引领性原创成果。在研究机制方面，以问题为导向，打破学科、机构、制度壁垒，在交叉学科领域培植新的生长点。把国家发展的急迫需求和长远需求作为重点科研选题，瞄准科技重点突破领域和产业变革主攻方向，牵头和组织关键核心技术攻关，加快自主创新成果转化。同时积极鼓励优秀人才，去探索科教融合、产教融合以及校地合作、校企合作的新模式、新经验。把人才工作立足于实际需求，有针对性地同世界一流资源开展高质量合作，在开放合作中提升自身办学水平和创新能力，将学校建设成为各国优秀青年向往的求学目的地、世界高等教育体系中的重要节点、全球创新网络中的重要枢纽，成为汇聚世界一流人才的教育高地。

人才的成长离不开制度的沃土

人才的成长靠什么？靠机制, 靠环境,靠土壤。要成为一流人才的“蓄水池”，就要创造有利于人才成长的环境与机制,就要培植能让大批人才持续不断涌现的沃土。如何用“活”政策、营造优质的人才生态环境至关重要。上海交大始终秉承“因图强而生，因改革而兴，因人才而盛”的历史传统，始终将“人才强校”作为发展主战略，在今年学校第十一次党代会上，再次提出要坚定不移地把“人才强校”作为发展主战略。

早在2004年，上海交大就提出“人才强校”主战略，是全国最早建立长聘体系的高校之一、也是最早实施分类发展改革的高校之一。现在，上海交大不仅高层次人才数量位居全国前列，还推出“六大计划”持续加强对青年人才的培养与支持。在人才培育方面，设立培养支持计划，鼓励青年人脱颖而出；在支撑服务方面，搭建一流科研平台，解决青年人才住房、医疗、子女上学等重点关切问题。作为上海交大2018年按需设岗、精准引进的高层次人才中的一员，在与上海交大共成长的两年里，我深刻地感受到了上海交大人才制度的红利和人才战略释放的动能。

近年来，上海交大不断完善人才队伍发展支撑体系，出台多项人才培养计划。学校积极创新，打破“五唯”倾向，探索各类优秀人才育引并举新模式。在人才引进方面，推行高层次人才“按需设岗、精准引进”，青年人才“公开招聘、竞争入职”，人才质量不断提高。目前，以学术荣誉体系和长聘体系为框架的师资建设发展模式基本形成，通过引进、评聘和晋升，形成了一支与世界一流大学相适应的核心师资队伍。同时亦注重加强“分类评价”，打破传统评价体制中的壁垒，用多元化的科研评价体制调动起了学校科研活动的积极性，努力营造“人尽其才、才尽其用”的制度环境。此外，不断完善服务保障，为科研人员打造坚实的后勤堡垒，解决了人才后顾之忧，稳定了人心，团结了队伍。

个人的成长离不开优秀平台的支撑

科学研究从来都不是单打独斗，每个集体的进步离不开个人的努力，个人的成长也离不开一个优秀的集体，离不开国家、社会的精心“栽培”，离不开一个强有力的平台的支撑。正是在这片沃土的“滋养”下，他的“根基”才会牢固，茁壮成长为“参天大树”。

我自1992年进入大学接触生物化学这一交叉学科至今已近三十年，这些年随着研究的推进，逐渐得到学界的认可，2019年有幸当选中国科学院院士，在此期间也荣获过何梁何利基金科学与技术创新奖等奖励。在这个过程中，我认识到人才计划帮助我实现了成长。首先是中国科学院百人计划，因为这个计划，我能够回到国内在中国科学院上海应用物理所开展工作，并在所领导支持下成立了物理生物学研究室，推动交叉学科的发展。其次是2018年，得益于上海交大的人才引进计划，我以王宽诚讲席教授身份正式加盟上海交大化学化工学院，在学校和学院的全力支持下，建设了“框架核酸设计与纳米医学诊疗”实验室，进一步加强医学交叉研究。

回顾过往，我认为，好的人才政策在于解决了人才发展的平台问题。一个好的平台需要优秀人才来支持，而人才的发展同样也需要平台作为支撑。我所在的上海交大化学化工学院便是其中的鲜明代表，1978年应用化学系才建系，但从1979-1993的14年中，电化学、环境化学、生物科学、高分子材料、精细化学化工等领域，共获得国家级和省部委级得科技进步和发明奖50项，实属不易。这得益于上世纪八十年代到九十年代初期的十年来，一大批优秀教师的加盟。在改革开放初期，应用化学系人才紧缺、青黄不接，在加大补充化学化工专业的毕业生和引进该领域中青年骨干的同时，千方百计引进高端领军人才努力改观师资队伍知识结构和年龄结构。随着人才队伍建设的不断完善壮大，应用化学系经过唐小真、吴旦、印杰、贾金平、路庆华等领导的交替接力，直到1997年交大化学化工学院成立。近年来，学院坚持以“高精准缺”为导向的人才战略，坚持引育并举，汇聚了一支以6位院士为代表的富有活力的高层次人才队伍，为学科发展提供了源源不断的内生动力，化学、化学学科在国内外的声誉显著提升，成为上海交大近年来发展最快的学院之一。学院的发展因为人才的支撑而日益壮大，越来越多的人才也因学院的平台而实现了成长，逐渐构建起人才发展的良性生态。

人才是强校之基、兴校大技，学校既往的快速发展得益于人才，未来的勇攀高峰更是依靠人才。在这个“人人皆可成才，人人尽展其才”的时代，高校人才战略必须要打得响、打得亮，逐渐打造成国际一流人才集聚高地。身为一名科技工作者、教育工作者，在百舸争流、千帆竞发的洪流中，我们要勇立潮头、珍惜发展机遇，坚守立德树人、教书育人的根本任务，身体力行引领青年人成长、培育后代人才。作为一名科技工作者，要不负时代、不辱使命，更要用责任与担当做出无愧于时代、无愧于祖国的青春业绩。