为全面深化学校人事制度改革，加快实现教职工考核管理全覆盖，更好集思广益，提高学校决策科学化、民主化水平。9月14日至26日，人事处组织召开系列座谈会和图书馆教工、辅导员专场座谈会。座谈会共计11场，参会代表221人。

系列座谈会重点围绕学校即将出台的党政领导干部、行政管理人员、辅导员、教辅人员考核管理制度文件和高端业绩奖励清单，分别听取二级学院党政负责人、教师代表、机关干部代表、辅导员代表、教辅人员代表、图书馆教工代表和学校教代会常委、校学术委员会委员的意见和建议，共收取意见建议364条。

学校校长王恩科出席了机关部处长座谈会，重点听取对于党政领导干部、行政管理人员、辅导员、教辅人员考核管理制度文件的意见建议。王恩科在认真听取与会人员意见建议的基础上，从推动学校事业健康快速发展的高度深刻阐述做好相关改革的重要意义，要求人事部门认真吸收广大教工的合理意见建议，围绕提高考核公信力和确保考核结果的可运用，抓紧做好制度文件的修订完善工作。同时，要求各级领导干部一定要担当作为，以考核管理为契机，提高学校各方面的管理水平，更好激发教职员工工作动力和创新活力，努力形成健康向上的风气和导向。

副校长蒋达勇主持上述系列座谈会，详细介绍学校制订党政领导干部、行政管理人员、辅导员、教辅人员考核管理制度文件和高端业绩奖励清单的形势背景和基本理念，围绕考核对象、考核内容、考核程序、结果运用等重点内容进行详细解读，面对面听取与会人员意见建议，对大家普遍关注的关键问题进行了解释和回应，希望大家积极为文件的修订完善出谋献策，把思想和行动统一到学校决策部署上来，共同攻克考核管理这个学校多年想干而未干成的艰巨任务。

与会人员对学校推动改革的决心、信心表示认可，对改革的方向、思路表示认同。代表们普遍表示，几个文件出台的条件已经成熟；党政领导干部、行政管理人员、辅导员、教辅人员考核管理、高端业绩清单制订必须与专任教师考核同步推进；学校提出的各类人员考核管理“一院（处）一策”的办法切合学校实际，但同时也希望学校认真听取教职工意见建议，加强对二级单位和机关部处的操作指引，引导二级单位有针对性地在考核对象范围、内容权重、程序方法、结果比例等方面进行相应调整，确保考核具有可操作性。在高端业绩奖励清单方面，认真借鉴各方经验，注意把握不同奖励项目之间的平衡，提高奖励的精准度。

人事处对与会代表提出的意见建议进行了逐条梳理，并根据实际情况尽可能地吸纳。目前考核管理文件已完成修订完善工作并通过了教代会常委扩大会议表决，将于学校审定后尽快出台。