为携手助力学前教育高质量发展，广东省教育研究院深入一线，开展“走进幼儿园——学前教育‘面对面教研’系列活动”，以研促教、引领成长，办好人民满意的学前教育。在广东省教育研究院教研员李英博士的精心策划组织下，在天河区学前教育指导中心主任关瑞珊、副主任田美萍的鼎力支持下，“走进幼儿园——广东省教育研究院学前教育‘面对面教研’系列活动”第一站落地华南师范大学附属幼儿园，广州市越秀区教师进修学校原教研员张艳婷、广东省公安厅幼儿院院长史力玲等多名专家一行14人参与了此次教研活动。

3月30日上午，专家组一行齐聚附属幼儿园，开启为期半日的教研活动。在附幼行政领导班子的热情引领下，专家组先全方位观访了园所的整体情况，初步领略了附属幼儿园“求真知·行真事”的先进教育理念。

附属幼儿园园长吴冬梅以《“家·园·社区协同共育”探索之路》为题，为全体专家介绍了附幼从悠久历史中汲取力量，创新构建协同共育，“让儿童成为幼儿园的主人”的教育经验，开阔了新的思路。总结提升会上，专家们围绕“课程建设中的儿童视角”依次展开多角度研讨，碰撞出精彩的思维火花。张艳婷教授总结发言强调，幼教人应时常追问、时常反思，真正走进童心世界，让儿童视角在教育实践中真正落地生根。

广东省教育研究院教研员李英博士指出，华南师大附幼勇接第一棒圆满举办本次教研活动，标志着广东省教研活动迈出了可喜的新一步，希望省内各幼儿园紧跟步伐、积极承接，充分发挥教研工作的支撑作用，为广东学前教育质量提升贡献自己的力量和智慧。