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汉语国际教育
一、培养目标 本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的传统文化素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的知识与能力，能在国内外各类学校及其它事业单位 ……（查看更多）
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汉语言文学（非师）
一、培养目标 本专业培养具有扎实的汉语言文学基础和良好的传统文化素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具备一定的研究能力，具有 ……（查看更多）
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汉语言文学（师范）
一、培养目标 本专业培养具有扎实的汉语言文学基础和良好的传统文化素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具备一定的研究能力，具有 ……（查看更多）
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法学专业（非师范类）
本专业培养德智体全面发展、系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，具有较高英语水平，能在国家机关、企事业单位、社会团体和法律服务机构从事法律工作的高级 ……（查看更多）
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政治学与行政学专业（非师范类）
本专业培养具有一定马克思主义政治学、行政学理论素养和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业及社会团体部门独立从事行政管理或科研工作的高级专业人才。 ……（查看更多）
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社会工作专业（非师范类）
本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部门和 ……（查看更多）
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劳动与社会保障专业（非师范类）
本专业培养德、智、体等全面发展，通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管 ……（查看更多）
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电子信息科学与技术专业（工学）
·培养目标 本专业是一个电子技术、信息技术和计算机技术相结合的综合性宽口径专业，培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和产品设计 ……（查看更多）
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电气工程及其自动化 (工学 )
·培养目标 本专业培养具备电气工程及其自动化专业基本理论和基本技能，获得工程设计和科学研究的基本训练，具有分析和解决电气工程及自动控制技术问题的基本能力，具备一定 ……（查看更多）
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电子信息工程 (工学)
·培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的德、智、体全面发展的 ……（查看更多）
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物理学 (师范类)
·培养目标 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要, 掌握物理学、基础教育、电子技术等基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在中等学校从事物理教 ……（查看更多）
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光电信息科学与工程（工学)
·培养目标 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握光电子技术与应用的基本理论、基本知识及实验技能，具有光电子技术与应用方面的理论基础和初 ……（查看更多）
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心理学专业
我校是福建省第二个开设心理学专业（本科）的学校。本科专业于2003年设置并开始招生，2006年获硕士学位授予权，2007年开始招硕士生，2008年和2011年二次被列为省重点学 ……（查看更多）
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学前教育专业
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教育技术学专业
教育科学与技术系是在公共课教育科学教研室基础上组建而成，而这个立系之本就是教育技术学的前身。目前教育技术学专业已培养500多名教育技术专门人才，毕业生分布在省内 ……（查看更多）
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小学教育专业
我校是福建省较早开设小学教育专业（本科）的学校。本专业于2002年设置并开始招生，专业办学历时十余年，教学、管理经验丰富，并吸引了一批优秀的师资力量致力于服务本专业 ……（查看更多）
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音乐学（教师教育）
本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的高素质的音乐教育工作者。 主要课程：乐理与视唱 ……（查看更多）
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音乐学
非师范，本专业培养德智体美全面发展，掌握基础专业理论和专业技能，具有较强的音乐表演能力和具有基本的音乐基础教育能力，能适应社会音乐文化市场发展需要的复合型专 ……（查看更多）
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美术学（教师教育）
本专业培养掌握美术学科基本理论、基础知识与基本技能，能适应中等或高等学校美术教育专业发展和社会主义现代化建设需要的高素质、复合型，具有一定实践能力和创新能力 ……（查看更多）
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美术学
非师范，2014年起停止招生。本专业培养以现代社会发展需要为依据，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位等从事包装与广告设计、产品造型设计、展示设计、插画与书 ……（查看更多）
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公共艺术
非师范，2014年开始招生。本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设 ……（查看更多）
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历史学（师范）专业
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握历史学和教育学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校进行历史学教学、研究的教学人员，兼顾培养能 ……（查看更多）
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地理科学（师范）专业
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握地理学和教育学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校进行地理学教学、研究的教学人员，兼顾培养 ……（查看更多）
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历史学类人文教育（地理科学方向，师范）专业
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握人文社会科学各学科和教育学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校进行地理学科及综合性文科课程教 ……（查看更多）
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广播电视学专业
培养具有广播电视策划和电视节目设计、制作等方面的专业知识，具备较高政治水平、理论修养和业务素质，能在广播电视系统从事采访、撰搞、节目制作与主持、管理等方面工作的 ……（查看更多）