11月6日，兰州大学化学化工学院严世强教授以《教学研究，将教学成果写进课堂里》为题，在腾讯会议平台为文学院“教师教学能力提升系列名家讲座”作首场报告。文学院全体教师及其他学院教师80余人参加，报告由文学院院长李利芳主持。

严世强从“教学成果内容、如何形成教学成果、教学成果凝练”三个方面，结合自己的教学实践，围绕“理念、理论、策划、设计、实践、反思、改革创新”等具体方法步骤，阐述教学成果、课程建设、教学立项、教学改革等具体内容与注意事项，详细分析了教学研究应该注意的问题，指出教学研究的目的是以学生与课堂建设为中心，全面提升教学效果，提高人才培养质量。

严世强特别说到，教师教学要树立“学为中心”的教育理念，具体表现在“以学生学习为中心、以学习成效为中心、以学生发展为中心”。为此教师要强化对教育教学理论、现代信息技术、专业知识的学习，做好教学实践中的设计、运用、评价、反思与反馈，引导学生自主学习与组织学生互动交流，以过程性评价为主，培养学生高阶思维能力与未来发展所需能力。

最后，严世强表示，教学成果凝练要注重理论性、实践性、推广性与辐射性的结合，做到成果标题醒目、精练，能充分体现成果特色、价值和主要内容。教学成果是从日常教学中“磨”出来的，是在教学中不断思考、实践、体验中得出的，关键是要做好日常教学的反思、积累和培育。

报告结束后，严世强针对参会教师的提问作了详细解答。李利芳作总结发言，她希望文学院教师多向严世强教授请教，积极参与学校各类教学研讨，做好教学研究，推进学院人才培养工作再上新台阶。