在线教学、“云端”相会。远隔万里的辽传留学生，在线上平台如约上课。3月9日起，我校全面启动留学生线上教学工作。疫情暂时隔开了距离，但却不能阻拦爱和知识的传递。

跨国“云”课堂    提前筹划确保留学生如期开课

时差、网络、软硬件设备……，面对身处不同国家、不同地域、不同环境的留学生们，如何顺利“云”开课，辽传国际教育学院网课面临着更多的挑战……

为了确保“云端”课堂质量，国际教育学院积极筹划，拓展思路，根据留学生实际情况，提前做好系统调试、制定教学方案等各项工作准备。开课前，学院已针对不同国家、地域的留学生全面进行软件测试、筛选及网上试课，得到了留学生们的积极配合和支持。全院教师根据网上授课特点及时将课程内容适时调整，以便利于留学生学习理解。在确定各项工作准备到位后，国际教育学院正式开课！

教师授课

教师线上教学    “三督一导”  为留学生网课“保驾护航”

网课不但要开成还要开好！国际教育学院协同校督导处拟定“三督一导”课程督导方案，全面监督在线教学各项工作运行情况。

学院实行网课督导员制度，要求督导员协助教师完成课程安排、学生出勤、网络设备维护、课堂及课后作业完成等工作，确保网课高质量进行。目前，留学生网课平稳运行，线上教学开展顺利，线上互动良好。

学生上课

教师网络授课     教学方式多样化 课堂互动丰富化

网络教学不同于在教室上课， 沟通方式受限，如何更好的互动调动留学生积极性，国际教育学院教师们创新教学方法，充分结合网络教学资源、ppt重构、连线互动、群内互动等方式耐心详实地讲解课程，使课堂师生互动方式却灵活多样。留学生虽身处世界各地，但仍能克服时差等问题早起观看教学视频、签到并完成作业，学习热情高涨。