为加强干部队伍建设，提升学校整体管理水平，切实提升学校中层干部的岗位履职能力，10月28日，我校副校长夏敏以《提升岗位履职能力，做“六赢”的中层干部》为题，为全校管理干部进行了一场内涵丰富，深入浅出，既有理论阐述，又注重联系实际的培训。校长姜立、党委书记任伟、副校长徐颖、李伟、钟世库出席并聆听了本次培训；全体管理干部参加了本次培训。

夏敏副校长做培训讲座

讲座中，夏敏副校长以提升岗位履职能力为主线，从四个问题切入，带领大家明确了“何谓履职能力”、“何谓中层干部的能动性”、“学校各层级任务是什么？”、“学校向中层干部要什么？”一系列关键性问题。他表示，中层管理干部在学校的工作中承担着十分重要的角色，是学校政令贯彻落实，工作高效运行的关键。全体中层干部一定要严格履职、发挥自身能力，成为学校联系教职工的“桥梁”。

夏敏副校长着重指出，提升岗位履职能力一定要做“六赢”的中层干部。所谓“六赢”，即是要求中层干部做到以下六个方面。一是赢在定位。中层管理干部要对自身有准确定位，学会从不同角度审视自我，主动承担起学校各项工作的重任。中层干部必须掌握的“四项要领”是：准确无误传达命令、正确领会领导意图、及时传达绝不拖延、巧妙传达讲究技巧。二是赢在能力。作为中层干部需要具备的七大管理能力，即：目标指向、发现良策、组织协调、传达沟通、激励部署、培养下属、自我反思。三是赢在素质。中层干部十项基本素质，即：灵活贯通的关照、坚定不移的执着、必不可少的包容、合理适度的创新、近乎偏执的仔细、长期共同的学习、融洽欢畅的沟通、决不彰显的奉献、大智若愚的智慧 、勇敢沉着的果断。四是赢在执行。增强责任心是提升执行力、实现闭环管理的重要手段，每一名干部要让责任成为一种自觉，让责任成为一种习惯。五是赢在效率。及时、准确的制定计划、总结是学校工作效率实现有效保障；开好会是学校工作效率实现有效形式。管理干部要增强时间观念、强化成本意识，拥有强烈的落实观念、责任和意志，因为只有高效的中层，才有高效的团队。六是赢在方法。冲突是不可避免的，智慧地处理冲突是团队高效运行的润滑剂。要用坦诚、胸襟、沟通协调积极面对冲突，真正成为一名有“智商”、“情商”、“逆商”、“法商”的管理干部。

培训讲座现场

通过本次培训，全体管理干部对提升岗位履职能力有了深刻的认识，对推进工作管理体系运行和履职能力培养有了更全面、更深刻、更透彻的理解和把握。对于提升我校中层干部的管理水平和素质能力，促进高素质专业化干部队伍建设，为学校快速健康发展起到重要的作用。