为贯彻落实党中央国务院决策部署和教育部工作要求，我校从2月24日开始组织教师采用多种形式进行线上教学，并通过搭建“红医在线”平台、开展线上教学培训等措施鼓励和支持一线教师及教务管理人员发挥自身优势，积极探索线上教学新理念，授课新模式和管理新机制。

全校以线上教学为主题的教学改革成果陆续被发表，截止到4月初，104篇论文被期刊收录，其中66篇被中华医学会认定的19种医学教育期刊收录。被收录论文最多的学院是第二临床学院、第一临床学院和公共卫生学院，分别为41篇、36篇和10篇，最多的个人是第一临床学院杨秀华，被收录论文8篇。

教学质量监控与评估处将把这些论文汇编成《中国医科大学教育教学改革探索》，全方面多角度地展示线上教学阶段教学改革成果，为我校教师搭建交流和分享的平台，提供改革创新的经验，促进疫情防控阶段线上教学质量的提升，为学校争创“双一流”奠定坚实基础。

信息来源：教学质量监控与评估处 编辑：党委宣传部