为帮助我校新生顺利适应大学生活、普及心理健康知识、全面了解新生的心理健康状况、预防校园危机事件发生，我校大学生心理健康教育与咨询中心于本月10日和17日分别对2018级本科生、研究生（包括硕士研究生和博士研究生）新生开展了心理健康教育与心理普查工作，共有366名大一新生及54名研一新生参与到本次心理健康教育讲座及心理普查中。

为确保2018级新生心理健康教育与心理健康普查工作的有序进行，党委学生工作部在此项工作开展前进行了专项工作部署，党委学生工作部负责人张立华、咨询中心专职教师赵姝迪及各教学系部辅导员参加。

引导大学新生培养良好的心理素质是新生入学教育的重要内容，进行心理健康教育讲座是提高学生综合素质的有效方式。为了保障工作开展的广泛性，新生心理健康讲座及心理普查共举行了5场。在新生心理健康教育环节，咨询中心专职教师赵姝迪分别为本科生新生和研究生新生同学做了题为《让爱成长——与心灵相约，与健康同行》《遇见更好的自己》的讲座，为同学们带来别开生面的心理健康知识大餐。

讲座中，赵姝迪老师结合同学们的实际需求，结合心理学实验、实际案例为同学们讲解了识别和预防心理疾病的相关知识、介绍了校内外的心理健康服务资源；同时鼓励大家勇于探索未知的自己，发掘自身潜能与优势，全面提升心理健康素质。讲座中，同学们和老师积极互动，气氛热烈。

2018级管弦系赵鑫同学说：“通过今天的讲座我明白了，‘健康’不仅指没有疾病，也指身体健康、心理健康、拥有正确的道德观。我们只有拥有了关爱自己的能力，才能更好地关心他人、关爱社会。”2018级管弦系杨笑同学说：“作为新时代的大学生，我们不仅要充分地了解自己，还要有适应社会的能力，有了解社会、了解世界的信心和勇气，这样才能成为社会需要的人才，创作出人民群众喜闻乐见的音乐作品。”

讲座后，同学们在老师的指导下填写了心理普查问卷。本次心理普查采用了大学生人格问卷及教育部研发的大学生心理健康测评问卷。在各教学系部、研工部、辅导员老师和心理委员们精心组织下，整个普查过程组织有序、操作规范，为搜集真实、有效的普查数据提供了保障。

10月11日至19日，咨询中心为未能参加心理普查的新生同学组织了集中补测。最终，本次本科新生普查做到了全覆盖，问卷回收有效率达100%。目前咨询中心正在对回收的问卷进行数据录入和分析，逐步建立新生心理健康档案。2018级新生心理健康普查第一阶段的工作圆满完成。

为了更加深入、真实地了解新生的心理健康状况，咨询中心将根据心理普查的结果，同时结合随机抽样的样本，邀请一部分同学进行新生回访。新生回访工作将在11月进行。

本次心理健康教育与新生普查工作是我校心理健康教育的一项常规工作，也是我校新生引航工程的重要环节。我校大学生心理健康教育工作一直致力于将艺术院校学生成长成才特点与大学生身心健康发展特点相结合，不断创新工作方法，提升工作理念。咨询中心将认真做好全校同学的心理健康全员教育、个体咨询、团体辅导及危机预防与管理工作，持续推进全校学生心理素质提升工作，为同学们的身心健康保驾护航。