学校召开本科教学指导委员会工作会议 专题研讨大类招生
12月7号上午,学校在5号楼101会议室召开本科教学指导委员会工作会议,专题研讨大类招生。校本科教学指导委员会全体委员、招生处和教务处等职能部门负责人及相关工作人员共计20余人参加会议,校长贾荣林、党委副书记倪赛力出席会议,教务处处长席阳主持会议。
会上,招生处处长孟庆瑶汇报了有关大类招生的相关计划和工作安排,总结了2020年艺术类考生的考试和考点情况,简要介绍了2021年学校艺术类按照美术学类、设计学类和表演类三个大的类别进行大类招生的计划和安排。
倪赛力副书记在会上强调,优质生源是学校招生最看重的问题,对于培养一流人才具有重要意义,要努力探索适合北服的大类招生模式。大类招生模式改革本质是配套的系统的综合改革,服务于学生的全面发展和未来的长远发展,全校要统一思想,坚持以本为本,从人才培养方案科学合理的制定到课程设置的调整和教学计划的安排都需要从学校层面做好顶层设计,提前做好各项准备工作,切实实现跨学院、跨学科、宽口径人才培养,充分发挥学生的个人潜力,回应社会期待,更加符合国家对人才培养的需求。
贾荣林校长在讲话中分析了招生工作的现状和面临的形势变化后讲到,本科教学是根是魂,要提高生源质量和培养质量,大类招生模式改革势在必行。要强化专业与学科间的联系以及一体化设计,面向学生和教师充分实现教育资源的交叉融合和共享机制,通过促进学生主动学习和交流以及教师之间开展跨学科与跨学院的交流与学习,实现各个学院和各个专业的良性发展。通过大类招生以及大类培养的联动改革,促进教学相长,拓展人才的培养口径,以开放教学和共享机制,把最优质的教育资源呈现出来,迎来学校快速发展。
在研讨环节,学校本科教学指导委员会委员们纷纷发表意见和建议,对大类招生普遍达成共识:大类招生是大趋势,国家和社会需要跨专业、跨学科、厚基础的复合型人才。建议在学分制改革的基础上,找到大类招生专业的共性,重构人才培养方案,科学合理地设置通识基础课,真正实现学科之间的交叉融合,在基础教育期间加强专业的宣传与介绍,为学生专业分流打下坚实的基础。
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