10月8日，学校在5号楼502召开教学工作会，专题研讨2021级本科专业人才培养方案修订、学分制改革及课程思政建设工作。副校长詹炳宏出席并主持会议，各二级学院（部）院长（主任）、教务处负责人及相关工作人员共计20人参加了会议。

　　詹炳宏首先介绍了召开本次专题研讨会的意义，一是2021年本科专业人才培养方案修订及学分制改革实施的启动；二是如何全面推进课程思政建设，在教学中贯穿育人思想。他说，学分制改革是大的系统工程，全校要做好充分准备，前期认真分析，做好动员和调研，把2021年本科专业人才培养方案修订作为启动学分制改革实施的一个铺垫。课程思政的实质是如何育人，要在授课过程中实现育人的目标。

　　在接下来的研讨会上，各二级学院（部）院长（主任）结合各部门教学实际，围绕会议议题分别展开研讨。各位负责人总结了近年来人才培养方案编制工作中存在的不足，提出了一些建议和改进措施。指出本科专业人才培养方案的培养目标要合理化，具有可行性；毕业要求要体现专业能力和专业发展，不能千篇一律；立德树人是一个润物细无声的过程，教师要聚焦课程设计，加强课程思政建设与改革研究，发挥关键的信息整合作用。同时建议根据国家标准，进一步规范课程名称、课程比例等。配合学分制改革，设置学生毕业的最低学分标准，方便学生根据自己情况进行选择。与会人员一致认为学分制改革是大势所趋，但推进和实施过程应当慎重，需要做好前期多方面的准备，深入调研、充分论证，并在实施中不断优化完善，即实现动态调整。

　　詹炳宏做总结讲话，他充分肯定了大家的意见和建议。并强调，要继续深入研究探讨、调研分析，结合我校实际，发挥主动性和建构性，切实推进2021级本科专业人才培养方案修订工作，探索适合北服、具有北服特色的学分制。