为加强辅导员队伍建设，为辅导员和学生工作干部搭建学习、交流和锻炼、展示的平台，北京服装学院第二期辅导员讲堂于3月11日上午在樱花园校区科技报告厅如期举办。党委学生工作部部长江建主持会议，全体辅导员和学生工作干部参加会议。

　　艺术设计学院辅导员马文彬老师围绕“行而不辍，未来可期——教书育人于细微处，学生成长在活动中”主题进行了分享。结合视频和图片，马老师展示了她在思想引领、学风建设和心理健康三个方面的特色工作。对学生生活的日常点滴记录和对工作的真情投入，让她的工作充满了青春的色彩和活力。

　　商学院辅导员李燕老师围绕“我们都是助梦人----心理学和思政教育相融合来解锁学生工作”主题进行了分享。结合两个案例，她讲述了在工作中“听”和“说”的艺术：从学会“倾听”到细“听”其声、窥“闻”其动，从学会“说话”到“言之有理更有力。并对工作中可使用的两个心理学模式：SFBT焦点解决短期治疗模式和积极语言HAPPY模式进行了分享。

　　北校区辅导员王帅围绕“以礼明德 方能知礼”为主题对学生日常管理工作进行了分享。结合自己的工作经验，他讲述了自己的一些工作方法、思维和原则。他认为，在工作中要有一个预判的能力，过程对学生的成长更为重要，要学会变通，用事实讲道理，用道理打动学生，努力做到以理明德，以德服人。

　　学生处黄盈盈老师分享了自己在“学生违纪处理工作中的一点思考”。结合数据，她分享了我校近5年来学生违纪事件发生基本情况。她认为，学生违纪工作从根本上讲是一个道德教育问题，要减少学生违纪事件的发生率，最根本的是要做好大学生的道德教育和价值观教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。在处理学生违纪事件的过程中，要牢牢把握“教育”这一核心特征，惩戒只是一种手段，手段要为育人服务。

　　江建再次强调，开设辅导员讲堂的目的和初心就是要构建良好的学习交流平台，锻炼队伍，通过相互经验的分享不断提升学生工作水平，打造具有北服特色的学生工作团队。希望老师们充分利用好讲堂所学，加强互动和交流，切实提升育人工作水平。