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为做好新冠肺炎疫情防控期间的学生返校工作，确保高三返校师生的身体健康和生命安全，4月3日下午，附属中学在竟成楼六楼会议室举行新冠肺炎疫情防控高三返校工作培训会。学校返校工作领导组成员、高三年级班主任及其他所有教师参加。培训会由高三年级组长朱德松主持。

副校长吴树烈作培训会动员讲话。他用四个关键词“返校”“疫情防控常态化”“线上线下结合”“高考延长一个月”谈疫情防控返校工作的形式和任务。他指出，现在所做的培训是“返校”工作培训，不叫“开学”、“复学”或“复课”，2020新学期早就开学了，在网上上课的第一天就开始了。在疫情防控常态化背景下，工作方式、生活方式发生改变，班主任、授课教师要改变以往的教学方式、思维方法，适应疫情防控常态化下的新情况，严格按照疫情防控要求进行教学工作。4月7日高三学生返校不等于线上教学的结束，要做好线上线下相结合，减少人与人之间近距离接触，个性化辅导、线上答疑解惑。针对党中央、国务院给考生延长的一个月时间，高三年级教师要回头看、再出发，把前段时间网上教学的内容进行盘点，总结收获、查找问题、面对未来。吴树烈强调，教职员工们要加强疫情防控知识的学习和认知，进一步提高安全防范意识。不仅要关注学生健康，更应关注师生的共同健康利益。

校长助理毛宣海进行应急处置培训。要求高三所有教师在返校前主动学习、掌握《安徽省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》三份文件内容。分清学校返校工作领导组中各部门职能和主要负责人。掌握“三案九制”中各项细则与操作流程，形成学校、年级、班级三级防控和学校、班级、学生、家庭四级疫情监测体系。讲解师生进入校园的流程、教学过程中出现突发情况的处置程序及办法、学生错峰入校及离校、教师车辆停放的相关安排等。

德育处副主任侯远军对高三年级教师、班主任、年级组工作进行部署。强调学生返校疫情防控工作分为两个阶段，返校前以预防为先，根据风险人群划定做好个人风险等级划分，建立学生健康档案，做好公共场所的个人卫生防护教育；返校后做好报告与应急处置工作，入校前检测体温，督促学生填写每日健康卡并上报，熟悉应急处置流程，做好学生身体不适情况处理，注重学生心理健康。

校长助理翟佳对相关表格填写进行解释说明。返校上课后，高三教师要继续做好“每日平安”上报工作；教师入校要积极配合测温工作，在东西校区门卫处做好体温登记；返校教学前填写教职工承诺书；通过微信群汇报每日健康情况，动态做好每日健康记录。总务副主任方以龙还就防疫物资的管理和发放进行了专门布置。

校长马林作总结讲话。 他指出在疫情防控常态化的特殊背景下，常规工作也表现出新常态，督查工作“四不两直”，“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场”已成新常态化，做好疫情防控工作是我们首要任务。提出“生命至上、高考至重、教育至大”，师生返校，师生健康第一位，教学质量也要有保证，要为国家护好花，也要为国家育好才。只要把工作做好了，很多事情看似问题也都不是问题，如红外成像测温仪在市教育局领导的大力支持下得到落实。时势铸英雄，时势也将成就师大附中。其间，学校防控“宅学”举措两上《学习强国》平台，学校竞赛佳绩再上《安徽高层参考》。接下来，学校将面对更多的挑战，在返校工作上，要做好保障工作，确保附中校园安全、安宁；做好教学工作，确保高三毕业班的返校工作有序、有效。回望2002年高考，马林对2020年的高考提出新期待，共克时艰、再创新辉煌！