11月23日下午，浙江省高教学会高等教育科学专业委员会理事会2018年会暨“浙江高等教育改革开放40年的回顾与展望”专题学术学术研讨会在浙江大学紫金港校区顺利召开。本次会议围绕“改革开放以来浙江高等教育发展的总结与反思”与“双一流背景下浙江高等教育建设发展的思路与战略”两个主题展开讨论与交流。

会议开幕式由杭州师范大学季诚钧教授主持，浙江传媒学院党委副书记、副校长（主持工作）、省高等教育科学专业委员会理事长徐小洲教授和浙江大学教育学院院长、省高等教育科学专业委员会副理事长顾建民教授分别致辞，重点强调了高等教育的发展问题、高等教育的核心人才培养问题以及改革高等教育体制的策略问题。鉴于专委会名誉理事长林正范教授为浙江省高等教育作出的杰出贡献，开幕式上，理事会为其颁发了“专委会终身成就奖”。

研讨会上半场围绕“改革开放以来浙江高等教育发展的总结与反思”主题展开，由浙江理工大学胡剑锋教授主持。杭州师范大学原校长林正范教授首先作主题为“浙江省高等教育改革与发展的回顾”的学术报告，主要介绍浙江省高教学会高等教育科学专业委员会发展与研究的三个阶段：一是整理汇编国内外资料的文本研究阶段；二是探析并解决各个学校实际改革案例来的实践研究阶段；三是以推动社会发展与人才培养为目的的高阶研究阶段。浙江大学教育学院顾建民教授以“一带一路高等教育国际合作的前景展望与战略选择”为主旨展开交流，主要探讨“一带一路”建设与高等教育国际合作的内容方向、前景愿望、挑战问题以及战略选择等方面的问题。浙江工商大学高教研究所张绪忠副教授分享了“双一流背景下浙江省研究生教育发展的现状及体会——基于发展规划视角”，分别从规划定位、发展规划共性、布局情况分析、存在的问题以及个人体会几个方面进行了介绍。绍兴文理学院付八军教授围绕“转换知识生产模式推动浙江高教发展”主题进行分析，主要内容包括对知识生产模式的解读、中国大学发展的困局以及如何解决大学发展困局等。

研讨会下半场以“双一流背景下浙江高等教育建设发展的思路与战略”为主题，由杭州电子科技大学的贺武华教授主持。浙江师范大学刘尧教授以“困在评价中的双一流建设”为题，探讨了“双一流”高校的遴选、建设及其绕不开的排名评价问题，重点思考了如何利用评价来引导高校的发展。中国计量大学赵春鱼副教授作题为“全国普通高校学科竞赛评估与治理实践”的分享，介绍了我国高校学科竞赛发展的脉络和现状，以及其团队研究项目《高校竞赛评估与管理体系研究》的成果。浙江大学教育学院汪辉副教授分享了“大科学范式下顶尖科技人才的培养模式：基于21世纪日本诺贝尔奖井喷现象的分析”，主要从日本诺贝尔奖出现井喷现象的原因、日本诺贝尔奖得主的学术特点、大科学时代人才培养的特点要求、顶尖人才培养的模式比较以及顶尖人才的成长路径设计几个方面进行分析。浙江大学教育学院吕阳老师作主题为“‘三位一体’招生应引起高度重视的几个问题”的报告，主要介绍了“三位一体”招生的内涵、评价与发展经验，分析了该招生方式背后出现的高校间不健康攀比、破坏高中教育生态、引发严重社会不公等问题。

最后，会议在浙江省高等教育科学专业委员会副理事长刘尧教授的主持下顺利闭幕。通过对整个会议过程的回顾，刘尧教授对浙江省高教学会高等教育科学专业委员会的发展进行了高度评价，对浙江省高等教育的发展提出了希望，也对未来的青年学者寄予了厚望。在高等教育的发展历程中，学会的每一位成员都是命运共同体，在未来的工作和研究中不仅要有理论，也要有实践；不仅要有数据，也要有方法；不仅要有经验，也要有思考；不仅要有问题，也要有对策，从而协同共进，不断推动浙江省高等教育学科建设与人才培养事业的蓬勃发展。

教育学院

文/郭华玲、陶佳惠

图/黄雨薇

2018年11月24日