近日，2019年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓。我校3支参赛队伍（丘小欢、梁斌源、张锐队，胡燕婷、陈思宇、张艺林队，张富鑫、杨岩、罗德宇队）均获得了最高奖——Outstanding Winner。这是我校第九次获得该奖，也是本次竞赛获得“O奖”最多的学校之一（另一个获得3个“O奖”的学校是美国科罗拉多大学波尔得分校University of Colorado Boulder）。

2019年美赛全球部分知名高校获得特等奖情况

　　本次竞赛我校共选派了149支队伍参赛，最终3支队伍获得Outstanding Winner，40个队获MeritoriousWinners奖，39个队获Honorable Mention奖。本届竞赛是我校参加美国大学生数学建模竞赛以来的最好成绩。

Outstanding Winner获奖证书

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获得2019年美国大学生数学建模竞赛获“O奖”的师生合影

2019年美国大学生数学建模竞赛电子科大参赛队员师生合影

　　此次竞赛从美国东部时间2019年1月24日持续至1月28日，历时4天4夜。竞赛吸引了来自美国、澳大利亚、加拿大、中国（包括港澳台地区）、印度、印度尼西亚、芬兰、爱尔兰、墨西哥、苏格兰、英国、南非、韩国、越南、新加坡等多个国家与地区的著名高校共25370支队伍参加，其中MCM三个题共14108支队、ICM三个题共11262支队参赛。最终，共评选出Outstanding Winners36支队（占比0.14%），Finalist Winners 43支队（占比0.17%），Mertorius Winners 1799支队（占比9.7%），H奖共3895支(占比15.35%)。总获奖比例为22.75%。本届竞赛组办方采用新的竞赛章程与评奖规则，获奖比例做了重大下调，规则的调整并不能影响我校学生发挥自己的综合能力、勇于参与竞争的精神。

　　另悉，我校学子曾于2004年、2011年、2012、2017、2018年获得过Outstanding Winner奖，于2015、2017、2018年获得过Finalist Winner。到现在为止，我校学生已九次获得Outstanding Winners奖。

　　在学校教务处和数学科学学院的大力支持下，电子科技大学数学建模创新中心不断完善竞赛培训工作，形成了一套系统、高效的训练体系，并以竞赛为牵引、实现竞赛课程化，出版系列“数学建模”教材。其中“数学建模”课程先后入选国家精品课程和首批国家精品资源共享课；《数学建模》（第二版）入选“十一五”国家级规划教材；“数学建模系列课程”团队入选四川省教学团队。以“新四会”能力培养为目标，目前数学建模创新中心面向全校开设的课程有通识课“数学与创造力”、“漫话数学建模”、“数学建模”，素质教育选修课“数学建模基础”、“数学建模方法”、“数学建模实验”等，每年受益学生超过2000人。

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　　美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是 Mathematical Contest in Modeling 和 Interdisciplinary Contest in Modeling 的缩写，即“数学建模竞赛”和“交叉学科建模竞赛”，是一项著名的国际大学生竞赛。MCM始于1985年，ICM始于2000年，由美国数学及其应用联合会（the Consortium for Mathematics and Its Application，简称COMAP）主办，得到了SIAM、NSA、INFORMS等多个组织的赞助。

　　MCM/ICM旨在加强学生运用数学思维和方法来解决实际问题的能力，着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。竞赛以三人（本科生）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作。