10月14日，电子科学与工程学院（示范性微电子学院）举行学院教师发展中心成立仪式，学校教师发展中心主任罗小蓉，学院院长樊勇、党委书记李雪梅，张波教授和青年教师代表共同为中心揭牌。

　　李雪梅从建设背景、中心职责和发展目标三个方面详细介绍了学院教师发展中心的情况。她说，45岁及以下青年教师是学院教师主体，青年教师承担了大部分教学和科研任务。目前学院发展态势良好，青年教师们积极进取，形成了良好的成长氛围，但是通过走访和调研发现学院青年教师发展也存在一些困难，老师们迫切需要在科研项目申报、研究生指导、教学手段与方法、高水平学术论文撰写等方面需求指导和培训。针对老师们发展中的困难，学院已开展了一系列活动，如一对一走访服务、ESE青年教师成长导师制、ESE青年教师成长Seminar等。李雪梅说，学院教师发展中心将在前期工作的基础上，进一步整合相关资源，在培育赋能、支持激励、出国交流和沟通服务等方面全方位服务学院教师，保障学院教师快速成长发展。

　　樊勇表示，在国家高速发展和“双一流”建设背景下，现在是青年教师发展百年难得一遇的大好时机，人才优先发展战略是学校四大发展战略之首，学校教师发展中心已经推出了众多计划支持教师发展。目前学院师资队伍结构还不够完善，学院教师发展中心的成立就是要进一步加强青年教师培养，使学院师资水平与A+学科地位相匹配。樊勇说，青年教师发展的关键还是在教师本人，青年教师要树立远大目标，要有决心和毅力去努力完成目标。他希望青年教师要有清晰的学术和人才计划规划，一步一个脚印，尽快积累，早日成才。

　　罗小蓉表示，很高兴看到电子学院成立校内第一个院级教师发展中心，希望院级教师发展中心能从电子学院生根发芽。她说，学院是教师成长的沃土，校院两级教师发展中心构成了协同助力教师发展的共同体，未来学校还将致力于打造校、院、团队三级协同助力教师发展的新机制，共同做好教师培育培训和的服务工作。罗小蓉对学院已开展的系列教师培育培训工作表示感谢，这些工作体现了学院层面对教师发展的关心和用心，同时学校也将根据老师们的实际需求开展更多层次的培育培训服务，如近期拟将开展的学术英语高级研修班等。希望老师们及时反馈意见，学校教师发展中心将与学院教师发展中心一起建立高效优质的教师服务站。