2019年清华大学校机关青年骨干研修班结业
清华新闻网12月17日电(记者 高原)12月14日,由校机关党委、终身教育处联合主办、公共管理学院干部教育中心承办的“2019年清华大学校机关青年骨干研修班”在公管学院举行结业式。校党委常委、校务委员会副主任、校工会主席王岩出席结业式并讲话。终身教育处处长邓丽曼、公管学院院长助理刘辉、研修班各小组课题指导教师出席结业式。结业式由校机关党委常务副书记、组织部副部长欧阳沁主持。
学员分组进行课题答辩
结业式上,由来自校机关各职能部门的42名青年骨干和3名后勤系统的青年骨干组成的6个小组,分别进行了课题答辩。各小组就“‘双一流’背景下清华大学教职工健康状况调研及提升初探”“清华大学校机关与后勤管理文化研究”“内涵式发展要求下的校院资源配置管理模式建议”“机关工作中的守正与创新”“清华大学校机关育人实践及路径探析”“传承精神、弘扬文化——浅析清华文创产品的发展方向”等课题的研究情况进行了汇报交流。
经现场评审专家和全体学员投票表决,“内涵式发展要求下的校院资源配置管理模式建议”“传承精神、弘扬文化——浅析清华文创产品的发展方向”“清华大学校机关与后勤管理文化研究”三项课题获评优秀成果奖。
王岩讲话
王岩在讲话中表示,很高兴看到研修班各小组在指导教师指导下,围绕学校改革发展中遇到的各方面挑战性问题,结合课程理论,分工合作开展了较为深入的调研分析,提出了建设性意见和建议,并形成详实的结题报告。希望研修班全体学员在今后的工作中继续争创一流、团结合作、不断追求创新,为学校改革发展和“双一流”建设作出新的贡献。
颁发结业证书
王岩、刘辉以及课题指导教师政策研究室主任孙海涛、发展规划处副处长孙炘、科研院副院长王燕、研究生院副院长董渊为各组学员颁发结业证书。
为获得优秀成果奖小组颁发获奖证书
终身教育处处长邓丽曼为获得优秀成果奖的小组颁发获奖证书。会上还宣读了获得全勤奖学员名单。
研修班班长、研究生院综合办公室主任赵忠升代表班委会总结。全体嘉宾、学员在公管学院一层大厅合影留念。
全体嘉宾、教师、学员合影
此次研修班是继首期“2018年校机关青年骨干研修班”成功举办后,第二次面向校机关青年骨干举行的学习研修班。在为期近3个月的时间里,全体学员分为6个小组,完成了5个模块的全部课程学习,并在课题指导教师的指导下协同完成课题研究。通过富有成效的学习和紧密无间的协同配合,学员们对学校“双一流”建设的目标、理念和战略布局有了更深入的理解,进一步提升了专业能力和专业素质,并在浓厚的班级氛围中加深了友谊、增进了理解与交流,取得了满满的收获。
供稿:机关党委
编辑:李华山
审核:周襄楠
未经允许不得转载:大学门户 » 2019年清华大学校机关青年骨干研修班结业
- 上一篇:首届风景园林工程国际研讨会在清华举行
- 下一篇:2019清华西门子日活动举行
相关推荐
- 冰城奏响革新曲 北国制造正逢春——机械系赴哈尔滨就业实践纪实
- 电子系教授郑小平尝试“克隆课”,多校同学共上“超快光学”
- 清华大学“设备全生命周期管理平台”正式发布
- 柳百成院士做客“学术人生”系列讲坛讲述改革开放40年的亲身经历
- 卓越集团李华、恒力集团陈建华捐资支持清华大学建设
- 五道口金融学院教师高皓合著的家族办公室案例被哈佛案例库收录
- 【在线教学进行时】上课!不分时差
- 清华大学生命科学学院成立十周年暨复系三十五周年座谈会举行
- 清华大学组织开展“我和我的祖国”全校集中主题团日
- “春风讲堂”第八讲举办 汤珂教授分析疫情对中国经济的机遇与挑战
- 【在线教学进行时】自动化系教师共培训,同备课,战疫情
- 清华大学党委常委会专题学习习近平总书记在出席清华大学向普京总统授予名誉博士学位仪式时的重要讲话精神
- 【良师益友20周年】马雄峰:最严格的导师 最亲密的战友
- 清华大学召开各单位党委(党总支)书记会议
- 【组图】2019RUN! KIDS小铁三冠军赛在清华大学开赛
- 清华大学举办2019年优秀教职工党支部书记交流学习班
- 【组图】清华第29届校园歌手大赛“百味声”决赛落幕
- 清华大学获立12项国家社科基金重大项目 再次名列全国高校首位
- 王希勤率团访问台湾 进一步加深清华与台湾高校合作
- 首例清华脑起搏器临床植入十周年座谈会举行
新闻公告
高考招生
- 清华大学2018年本科招生章程 08-05
- 清华大学2016年本科招生章程 08-05
- 清华大学2017年本科招生章程 08-05
- 清华大学留学预科班2014年招生简章 08-05
- 清华大学2015年本科招生章程 08-05
- 清华大学2013年本科招生章程 08-05
- 清华大学2014年本科招生章程 08-05
- 清华大学2011年招生章程 08-05
- 清华大学2012年本科招生章程 08-05
- 清华大学2009年招生章程 08-05