【新时期 新中大】加强基层党建,促进学校“双一流”建设
编者按:
2015年以来,学校进入了蓬勃发展的历史新时期,形成了综合性、研究型、开放式的一流办学特色。为了进一步凝聚师生对学校事业发展目标的共识,展现学校新时期的新内涵与新气象,塑造创新进取、奋发向上的学校文化,学校在图书馆前文化长廊橱窗设置“新时期 新中大”展览。本展览从党的建设、人才培养、科学研究、人事人才、校园规划、国际合作、信息化建设、统一战线、工会建设、离退休工作十个方面,展现学校近年来的发展概况。为了形成线上、线下全方位的立体传播,学校新闻网于近期开设“新时期 新中大”专栏,以对学校事业的蓬勃发展进行同步展播。
一、夯实基础,加强基层党建工作
1. 落实基层党建工作责任制。2015年以来,共完成66个二级党组织换届,39个院系(医院)行政班子换届,新领导班子团结奋进、充满活力。持续推进党建制度建设,完善三级党建工作体系,从严从实全覆盖开展二级党组织书记抓基层党建述职评议考核和党支部书记述职考核,充分发挥考核“指挥棒”作用。
陈春声书记出席肿瘤防治中心第二次党代表大会
罗俊校长送附属第六医院文卫平院长上任
2. 强化党支部先锋堡垒作用。探索在大团队、大项目、大平台设立党支部,开展跨校区支部共建,增强党组织的覆盖面和影响力。如,2018年,多个支部获评国家级、省级优秀支部。基础数学教师党支部获评为教育部“全国首批党建工作样板支部” “广东省‘对标争先’党建工作样板支部”;公共管理专业博士生第一党支部获评教育部“全国研究生首批党建工作样板支部”;哲学系本科生党支部获评“广东省高校学习型、服务型、创新型党支部”“广东省高校党建工作样板党支部”;肿瘤防治中心鼻咽科党支部获评“广东省高校学习型、服务型、创新型党支部”“广东省委教育工委组织生活创新案例一等奖”。
数学学院基础数学教师支部党员到中共三大会址纪念馆参观学习
政务学院公共管理专业博士生第一党支部
哲学系本科生党支部
3. 推进“双带头人”培育工程。着力打造一批“双带头人”标杆典型支部,全校100%的教师党支部书记具备高级职称,发挥示范引领作用。如,管理学院财务与投资系党支部被教育部立项为首批“双带头人”党支部书记工作室、“广东省高校学习型、服务型、创新型党支部”。大气科学学院教工第一党支部被立项为广东省首批“双带头人”党支部书记工作室。
管理学院财务与投资系党支部
4. 规范组织生活开展。推进“两学一做” 学习教育常态化制度化,开展“三读三讲、三听三做”专题组织生活。举办“不忘初心、牢记使命”主题微党课、红色诗文诵读比赛、“最佳党日”等品牌党建活动,用身边事教育身边人,让有信仰的人讲信仰,不断提升党组织的组织力和战斗力。
地理科学与规划学院优秀共产党员彭华教授
附属第六医院优秀共产党员王磊教授
5. 加强党员发展教育管理。高度重视发展高知识群体入党工作,建立校领导班子成员联系申请入党青年高层次人才制度,2018年,发展高知识群体党员144人,其中专任教师60人,是2015—2017年总和的3倍。积极挖掘学校红色基因,开展多种形式教育。组织开展“七一”表彰活动,2019年表彰先进基层党组织100个(含89个先进党支部、11个先进二级党组织) ,优秀党务工作者102名、优秀共产党员490名,大力发挥先进典型的示范引领作用。
抓党员队伍建设凝聚育人力量
6. 加强基层党建工作保障。推广使用党务管理系统,提高党建工作信息化水平。支持基层党组织研发党建工作可视化作品、党建微电影等,丰富工作载体。加强“中山大学党建”公众号建设,2018年推送党建新闻、学习材料699篇。配备专职组织员21人,覆盖全校52个二级党组织。
二、选优配强,加强干部队伍建设
1. 完善选人用人制度建设。按照教育部党组《关于进一步规范直属高校选人用人工作的通知》(教党﹝2018﹞9号)要求,开展了选人用人制度的合规性审查,做好制度的“废改立”,新出台《中山大学机关院系干部交流挂职实施办法》,再次修订《中山大学中层领导人员选拔任用工作实施办法》《中山大学中层领导人员年度考核实施办法》等。
2. 选优配强中层党政领导班子。校领导对新上岗同志进行任前谈话,坚持党管干部原则,树立正确的用人导向,做好二级党组织、院系、医院行政班子的换届工作,选用优秀学者到机关部处挂职。
3. 建立优秀干部“蓄水池”。开展大范围干部队伍建设专项调研,开展优秀干部推荐工作,为干部队伍建设充实力量。
4. 强化选人用人工作监督。严格执行中层领导人员任期试用期制度,健全完善日常联系通报机制,收集整理纪检监察、审计等执纪监督方面信息等有关情况,作为选人用人的重要依据。
李善民副校长对教务部新上岗同志进行任前谈话
三、严管厚爱,严格干部管理监督
1. 抓好个人有关事项报告工作。组织领导人员和考察对象填报个人事项,按照“凡提必核”的要求进行重点抽查。
2. 规范领导人员因私出国(境)管理。及时更新出入境管理备案人员名单,进一步优化领导人员因私出国(境)证件的管理,严格执行领导人员因私出国(境)的报告和审批制度。
3. 从严落实领导人员兼职管理规定。严格审批程序,及时为领导人员新增兼职办理审批手续,提醒新提任领导人员进行兼职梳理和规范,积极配合审计组查核有关领导人员的兼职情况。
4. 强化日常管理激励干部担当作为。运用巡察、提醒、函询、诫勉和谈心谈话等组织手段,抓早抓小、防微杜渐,对于苗头性、倾向性问题及时处理与解决,防患于未然。鼓励扶贫驻村、援疆援藏、援滇干部在脱贫攻坚中建功立业,做出实绩。
四、完善体系,抓实党校教育培训
1. 培训对象全履盖。2016年以来,学校党委举办红色教育培训班63个,培训5804人次。其中,2018年,校领导参加调训和网络培训49人次,中层干部完成上级调训61人次、其他人员7次。举办28个专题培训班,培训干部和青年教师超过3600人次;红色教育专题培训12期,培训中层干部452人次、青年骨干教师128人次;中层领导人员轮训5期,共428人次;党支部书记轮训6期,共762人次;党政管理人员履职培训2期,共1399人次;其它专题培训班3个。2019年,学校党委举办喀什专项教育培训班,党委副书记余敏斌参与义诊,推动教师干部接受实践洗礼,坚守初心。
抓干部教育培训提升育人能力
喀什专项教育培训班一期,余敏斌副书记参加义诊
2. 线上线下联动。组织学校领导干部参加中国干部网络学院行政分院等机构在线学习,超过1500人次,实现线上线下联动。
3. 校内校外协同。挂牌5个基地。依托共建挂牌的“中共中山大学党校教育培训基地”,构建以各校外基地和主题为支撑、覆盖不同历史阶段、体现不同时代特点的红色教育课程体系。
杨清华副校长、江西干部学院副院长谢彦波为“中共中山大学委员会党校教育培训基地”揭牌
4. 红色教育与履职培训结合。教育培训既强调政治学习,也重视结合学校综合改革开展培训。2018年开展的12期红色教育,均利用晚上学习时间,安排校领导及有关职能部门负责人给学员做专题培训。
2017年遵义1期红色教育专题研讨班
2017年井冈山1期红色教育专题研讨班
5. 发展对象培训有创新。2018年举办教职工班4期、学生入党发展对象培训班2期,共有2000名学生学员、195名教工学员结业。教职工班将入党培训与凤庆扶贫和澄江校史教育相结合,参训学员既受到了党性教育,也了解到国家扶贫攻坚政策、学校扶贫责任与实践以及西迁办学历史。
6. 干训基地特色品牌优势基本形成。干训基地已打造一系列特色品牌项目及班次,相关项目或课程已成为干训基地品牌项目、独家课程、核心优势。2015年以来,全校共对外承接各系列干部培训班3201个,培训干部215549人次。
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