编者按：近年来，学校党委带领各级党组织、党员和师生员工，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实党中央重要决策部署以及教育部、省委省政府的工作部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，强化马克思主义理论武装，在学懂弄通做实上下功夫，真学真懂真信真用，为确保学校事业发展、加快建设中国特色世界一流大学，提供了强大思想保障。为进一步做好“大学习”成果的宣传工作，特此设立“大学习”专题宣传栏目，欢迎学校各级党组织、各部门、各单位踊跃投稿。

        中大新闻网电（通讯员 金凤）10月8日下午，环境科学与工程学院党委理论学习中心组在东校园举行扩大学习辅导会，邀请了马克思主义学院谭毅副教授作专题辅导报告，集体学习了《习近平谈治国理政》第三卷第5-7篇章及《习近平总书记教育重要论述讲义》（以下简称《讲义》）。辅导报告由学院党委书记甘远璠主持，学院党委理论学习中心组成员、教职工党支部书记、学生党支部书记及入党积极分子和发展对象代表近40人参加会议。

谭毅副教授为环境科学与工程学院党委理论学习中心组（扩大）成员作专题辅导报告

（来源：环境科学与工程学院）

        谭毅副教授介绍了《习近平谈治国理政》第三卷收入文章的类别、篇数、专题构成及编排逻辑。他表示，第三卷与党的十九大报告精神一脉相承，是习近平新时代中国特色社会主义思想的生动展示，是十八大以来习近平治国理政新理念新思想新战略的体现。他强调，要深入学习领会第三卷的精神要义，前提要全面认识和深刻理解世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局。要从国际和国内两个大局出发，深刻认识世情、党情、国情的变化，准确把握中国特色社会主义进入新时代的特征性质和重大意义。他指出，《习近平谈治国理政》第三卷第5-7篇章，围绕习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述、关于全面深化改革重要论述，以及对推动形成全面开放新格局的重要讲话精神进行编排。全面总结了我国在脱贫攻坚伟大实践中和改革开放四十年积累的宝贵经验，系统阐述了我国脱贫攻坚战的主要做法和重大成就；梳理概括了全面深化改革的基本内涵、标准任务、意义作用；聚焦推动形成全面开放新格局，展现中国担当，推动构建人类命运共同体。

        随后，谭毅副教授讲解了《讲义》的逻辑框架，强调该《讲义》全面系统阐述了习近平总书记关于教育的重要论述，准确体现了其核心要义和理论精髓。他指出，《讲义》内容全面系统、形式丰富，具有可读性、指导性和实践性，是帮助我们学习理解习近平总书记关于教育的重要论述的重要理论读本，希望大家能坚持读原著、学原文、悟原理的方法，联系实际学、全面系统学、深入思考学，真正将理论学习转化为指导教书育人的有效实践。

        与会人员纷纷表示，专题辅导报告收益匪浅，收获颇多，将专题辅导所获与个人自学所得相结合，对《习近平谈治国理政》第三卷和《讲义》有了更深的理解和领悟。

        甘远璠书记表示，此次专题报告条理清晰、深入系统，为我们学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上了一堂很好的学习辅导课。他要求与会人员认真学习领会，常学常新，结合工作学习实际进行再学习，提高理论学习转化能力，切实抓好贯彻落实。

文稿终审 环境科学与工程学院 甘远璠