［本站讯］近日，山东大学2020-2021学年“十佳班长”答辩评审会在济南、威海、青岛一校三地同步举行，38名本科生班级班长采用丰富多样的答辩形式，充分展现班级风貌和自身风采。最终有13名优秀班长获此殊荣。

为加强班级建设，全面发挥班级作用，学校于每年11月-12月在全校本科生中开展山东大学先进班集体、优良学风班、十佳班长、优秀班长评选。其中，十佳班长、优秀班长荣誉称号设立旨在加强基层学生干部队伍建设，鼓励他们全面提高综合素质，更好地为同学服务。“十佳班长”候选人为当年度先进班集体、优良学风班获评班级班长，班级工作能力突出且个人德育考评成绩、学习成绩优异。

2020年，学校印发《中共山东大学委员会关于推进网格化管理服务体系建设的实施意见》，全校上下高度重视，积极推进网格体系建设，努力构建“分级管理、层层履职、横向到边、纵向到底、无缝衔接、全面覆盖”的校园网格化管理服务体制机制。班级作为本科生日常教育管理服务网格化管理的基本单元格，在精细化管理中占据重要地位；班长作为班级直接责任人，发挥了重要作用，“先进班集体、优良学风班、十佳班长、优秀班长”评选工作将对本科生日常教育管理服务网格化建设起到助推作用。

今后，学校将继续加强班级建设和班级学生干部培养工作，建立健全班级规范化建设体制机制，优化完善班集体、学生干部荣誉体系，在前期开展“STAR本科学生班级骨干培训班”的基础上，围绕理想信念、传统文化、校史校情、红色教育、团队意识、沟通协作、班级实务、经验分享等内容，不断创新班级学生干部培训方式，积极探索新路径，助力班级学生干部成长成才。