日前，由华南师范大学教师教育学部（省级中小学教师发展中心）具体承担的汕尾市中小学校优秀青年干部研修班顺利启动。该项目旨在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全省基础教育高质量发展座谈会和广东省教育厅新师范建设相关文件精神，是主动响应省长马兴瑞到华南师范大学调研时提出助力基础教育高质量发展的期待、回应省委省政府对粤东西北基础教育质量提升重要关切而迈出的先行一步，也是“汕尾市和华南师范大学创建国家教师教育创新实验区”中的一个关键项目，是汕尾市教育局在高端培训项目方面和华南师范大学的又一次深度合作，对于双方都具有重要意义。

汕尾市中小学优秀青年干部研修班，学员们将在广州进行一个学期的脱产学习。此次脱产培训有两大学习环节，分别是45天的理论学习和为期一个学期的在广州优质中小学校跟岗挂职锻炼。

本次高端培训项目以“中小学校长的胜任力”为主题，围绕规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等校长专业职责，通过理论研修、挂职跟岗学习、课题开题、导师互访指导和总结答辩等培训环节，培养学员的校长角色认知意识，提升学员的校长专业素质及学校管理能力，使学员达到未来向合格及优秀校长的专业发展要求，为汕尾教育培育高素质专业化创新型的青年干部队伍奠定基础，为推动汕尾市基础教育高质量发展奠定人才基础。本次高端项目的启动对探索华南师范大学与粤东西北地区建立高校、地方、中小学校协同培养体系，打造“培养、使用、管理、评价”四位一体教师教育新机制，对于探索适应广东“新师范”建设中具有汕尾特色的新机制、新模式、新路径、新技术和新方法具有重要价值。

汕尾动员，布局未来汕尾基础教育高水平干部队伍

4月12日上午，项目动员会在汕尾举行。汕尾市委组织部副部长刘佑利，汕尾市教育局局长李绪，华南师范大学教师教育学部副部长黄道鸣，汕尾市教育局有关领导、汕尾市各县（市、区）委组织部分管干部工作的副部长、教育局局长及教师发展中心负责同志，汕尾市中小学校优秀青年干部培养对象和汕尾市中小学优秀青年干部研修班的学员近100多人出席了会议。会议由汕尾市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李绪主持。

会上，刘佑利做了讲话。他感谢华南师范大学对汕尾教育干部培养的大力支持；强调本次培训组织上高度重视，是对未来汕尾基础教育干部队伍的重要布局，并要求参训学员通过本次培训，树立远大志向，勇于担当作为，为汕尾教育后发突围积蓄力量。黄道鸣指出，汕尾市和华南师范大学在教育方面合作历史悠久、友谊深厚，特别是今年华南师范大学在汕尾设立了校区，这也意味着华师与汕尾联系和交流将进一步加深。我们一定会竭尽所能、创造机会、搭建平台、为各位学员提供最优质的培训与服务，为汕尾市造就和储备一支素质优良、数量充足、结构合理的中小学校干部队伍，为推动汕尾教育高质量发展夯实人才基础。黄道鸣还介绍了接下来的培训学习日程和相关的研修学习要求。李绪同志做了总结和部署，他回顾了汕尾教育与华南师大紧密合作历程，强调项目对打造汕尾基础教育领军人才的重要意义；对接下来的培训、学习和生活提出了具体的部署。他希望华南师范大学、各级教育部门和学员所在学校为此次培训创造条件、提供支持，助力培训各项任务高质量完成。

华师研修，打造汕尾市基础教育的领军人才

动员会后，全体学员从汕尾来到华南师范大学石牌校区，正式开启了为期一个学期的学习之旅。4月12日，学员们参观了华南师范大学的校园，熟悉了接下来的学习环境。4月13日上午，华南师范大学教师教育学部常务副部长王红教授，在华南师范大学给学员们做主题为“从输入为本到输出为本：课堂教学范式的转变”的首场讲座。学员们纷纷表示，回去后要更新理念，重构学校课堂模式，改变传统的输入为主的课堂教学范式，促进学生的发展和成长。

4月14日上午，中国教育学会副会长，广州中学校长吴颖民以“提升校长领导力的八个关键词”为主题，给学员们带来了精彩讲座。吴颖民从自己二十多年来的校长经历中提炼出了“定位、规划、课程、教学、文化、管理、队伍和角色”八个关键词，他从具体事例出发在确立发展目标、制定发展规划、实施课程改革、提升教学质量、打造学校文化、优化管理制度、培养师资队伍和转变校长角色等方面为学员们传授了宝贵经验。学员们都表示讲座不仅给自己如何做校长指明了方向、给出了路径，还为学员们未来成为汕尾市基础教育领军人才树立了目标和榜样。