建设“新师范”，共育教师魂

2020-04-11 0 新闻公告来源：华南师范大学新闻网

华南师范大学贯彻落实教育部卓越教师培养和新时代教师队伍建设文件精神，秉承“立德树人，追求卓越，自主发展”的人才培养理念，发挥“华南师范大学-中小学协同发展联盟”校长-名师-名校友三级论坛的影响力，抗疫期间，邀请中学名校长为师范生专门开设“名校长在线师德论坛”特色教育，让华师学子隔空与名校长对话，聆听名校长的教诲，培育师范生的家国情怀和担当意识。这是华南师范大学“新师范”建设的重要举措之一。花开疫散，返校的日子即将到来，名校长在线师德系列讲座将陪伴同学们直至重逢之日。

四月，首期在线论坛邀请了四位名校长。4月6日，惠州一中校长刘俊华就“一个幸福的校长，成就一所幸福的学校”进行分享并在线回答了同学们的提问；4月11日，广东华侨中学校长李子良和深圳南山外国语学校校长冯大学分别做了“如何做到德才兼修，做学生的良师贵人”和“爱生如子与师德高尚”的讲座；4月16日，广州中学彭建平校长将做题为“合格中小学教师的必备品格”的演讲。至截稿为止，超过3000学子受益。

名校长与同学们分享了自己的职业成长经历和一线教学的体会。在他们的分享中，都强调了“师德为先”的观点。育人为本，德育为先，故师德为先。没有爱，就没有教育。选择并热爱教师职业，是前提；爱学生，是师德之首。怎样爱？为人师者，既要育人，也要教书；既要授人以鱼，又要授人以渔。要让学生佩服，信服，真正促进学生健康成长。

大一学生叶晓晶表示，令我印象深刻的问题是“新教师如何关爱学生呢，应该是严肃的，还是亲切的呢?”刘校长认为二者并不矛盾，教师应该是三分之二亲切和三分之一严肃的结合体。在这场干货满满的讲座中，我受到了许多启发，也更加坚定将来成为一名人民教师的信念，我将以终身学习的心态，努力成为一名亲切与严肃兼备的、有情怀的教师。

大二学生邝娅雯表示，印象最深的是老师强调的从业目标和信念。没有爱就没有教育，这份爱，除了师德之首——对学生的爱，更基本的应该是我们的职业之爱。没有对教育事业的发自内心的选择和热爱，就没有对学生主动真切的关怀。教师之路任重道远，愿我们千磨万击后，仍能信念坚定地投身教育事业。

大三学生邬珊珊表示，作为师范生，需以陶行知先生为榜样，关注教育公平，鼓励每一位学生的全面发展。

大三学生邹展彤表示，教师是一份职业，它需要从事的人有自己的智慧去自我提升去享受这种职业带来的职业满足感，而教师同样也不只是一份职业，它更是一个事业。

大四学生庄志莹表示，印象最深刻的是李子良校长所说的“一切师语皆情语”。当我们始终从大爱的角度去和学生相处、交流时，我们的一言一行对学生来说都将是春风沐雨般的润泽，这也是师德无声却有力的体现。

作为即将迈入教师行业的大四师范生蓝海航表示，校长的讲座让我感到豁然开朗，我们要有梦想，心有多大，舞台就有多大。

教育部师范类专业认证专家、博士生导师，我校教务处处长熊建文认为：“学高为师，德高为范。名校长的分享，在专业素养和为人处世方面，都给华师学子上了意义非凡的一课。少年强则国强，对于青年一代，培养其良好的职业道德观以及家国天下的胸怀尤为重要。在本次抗击疫情的斗争中，各战线的青年力量涌现，他们用实际行动，展现了当代青年的社会担当和家国情怀，并得到习总书记赞誉。高校师范生是未来的人民教师和青年的引领者，更应以此自勉，不因疫情而懈怠，学好专业知识，践行师德精髓，立志成为师德高尚的人民教师。愿广大青年都能在名人事迹以及社会榜样身上汲取正能量，践行社会主义核心价值观，培育良好的品格，为今后的社会发展输出自己的光和热。”