近日，东北大学思业融合燎原计划系列丛书、秦皇岛分校首批课程思政教材之一《心理健康教育》正式出版发行。

结合课堂教学、心理咨询、思政教学等多元教学活动中的宝贵理论和实践经验，社会科学研究院组织思政课教师、辅导员、心理咨询师等方面专家编写该教材，社科院阎晓军教授担任主编。该教材分为“心理健康基础知识”“了解自我，发展自我”“提高自我心理调适能力”三个单元，共十二章内容，近30万字，通过挖掘和运用心理健康教育学科中蕴含的思想政治教育资源，采取较为新颖的框架结构和内容，旨在从心理健康知识的传授中强化价值引领，促进学生身心健康发展，培养青年学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

“该教材是学校立项建设的教材之一，从申请立项到最后统稿论证各个环节，得到了学校领导、相关部门和广大老师的大力支持。孙正林书记多次给予指导和关怀，向我们提出了‘高站位’‘宽视野’‘广适用’打造精品教材的要求，编写组全体人员以此为原则不断打磨完善，保证了教材的内容和品质。”社科院院长董劭伟表示。

该教材现为我校2021级大学生的使用教材，其主要特色体现在三个方面。一是系统进行心理健康教育、推进课程思政建设；二是以中华优秀传统文化为契合点，注重中国故事的讲述和增强文化自信的润物无声；三是编排上制定了较为完善的体例，每章具体板块设置学习目标、案例导入、理论知识、心理测试、活动锦囊、故事案例、拓展链接七个部分，紧跟人才培养的现实需要，紧贴青年学生的心理需要，更加关注大学生的自助成长。

“《心理健康教育》在每章的案例导入、故事案例两个板块分别呈现相应的中国故事，既增加教材的可读性和吸引力，又激发学生对中国特色社会主义文化的学习兴趣，进而达到坚定青年学生文化自信的目的。”阎晓军介绍到。该教材将价值塑造、知识传授和能力培养三者结合为一体，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，推动心理健康教育的课程思政建设。

本次教材出版是我校思政课与心理健康教育同向同行的阶段性成果，心理健康教育教学团队将在新学期继续探索“对分”课堂等新模式，做好课件设计、慕课录制等工作，力争新的突破。