校领导参加数理学院“十四五”发展规划专题研讨会
11月26日下午,党委常委、副校长檀勤良参加数理学院“十四五”发展规划专题研讨会。学校发展规划处、人事处、学科建设处、教务处、研究生院、科研院所等职能部门负责人参加本次会议,数理学院领导班子、党委委员、研究所所长、各教研室主任、学科带头人以及青年教师代表参加会议,保定校区数理系领导班子及相关人员线上同步参会。会议由数理系主任阎占元主持。
数理学院院长郭宝珠汇报学院“十四五”规划方案,汇报内容回顾了数理学院“十三五”期间发展成效和现存不足,通过分析学院“十四五”规划面临的机遇与挑战,明确学院“十四五”发展的指导思想和总体目标,从学院学科建设、人才培养、师资建设、党建引领等方面提出学院发展任务与举措。各职能部门负责人在汇报结束后为数理学院“十四五”发展规划提出建设性意见和建议。
檀勤良在听取工作汇报后,对进一步修改完善规划提出了指导意见。一是要提高站位和认识。他说“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是大学构建新发展格局的关键时期。规划是事业发展的龙头,高水平规划是事业高质量发展的基本前提和重要保障,是保证事业发展的方向和目标。二是要重视学科发展规划。要把学科建设摆在学校发展的中心地位上,分析好国内外基础学科建设与发展形势,针对学校和学院现状科学制定学科建设指标,聚焦重点实现个别领域突破,做好一流学科提升计划和交叉学科支撑体系,服务于学校“双一流”建设和“双碳”建设目标。三是要突出发展重点。要进一步坚持问题导向,围绕“十四五”时期学校发展全局,做好与学校总体规划发展目标和建设思路的有效衔接,在服务学校“十四五”发展战略中找准定位,明确方向,做好学院发展“战术”制定。四是要加强调研交流和学习。要利用好“基标法”,学习国内外同类大学数理学院或理学院建设的先进发展经验,加强与国内外高校兄弟院系的交流合作与学习,结合学校总体目标,找准标杆,充分认识到与标杆学校的差距,明确自身所处位置和发展短板,深入分析、认真研判、补齐短板,推动学院工作再上新台阶。五是要重视规划规范性。要进一步提高规划内容和形式的规范性,确保规划框架要系统完整,提高规划编制工作的科学性和系统性,处理好事业发展重点任务突破与整体发展的关系,把握改革发展节奏,实现事业可持续发展。
檀勤良要求数理学院要对照学校总体规划,进一步明确学院“十四五”发展目标、关键任务、创新举措、标志性成果,同步做好学校、学院“十四五”规划任务分解工作,进一步完善规划文本,力争成为校园规划的“范本”。
审核:吴万凯
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