南开新闻网讯（记者 郝静秋 摄影 宗琪琪）10月16日，南开大学在八里台校区省身楼举办世界大学校长论坛。以南开大学百年校庆为契机，来自牛津大学、莱斯大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、阿尔伯塔大学、北海道大学、印第安纳大学、安地斯大学、弗林德斯大学、香港城市大学、澳门科技大学、台湾中国文化大学、北京大学、兰州大学、厦门大学、吉林大学等等海内外44所知名大学的校领导及多个世界著名科研机构负责人、各国专家学者120余人齐聚一堂，共议世界一流大学的使命与能力建设。

　　天津市委常委、市委教育工委书记于立军，北京大学校长郝平，南开大学校长曹雪涛，兰州大学校长严纯华，英国格拉斯哥大学校长Anton Muscatelli，美国莱斯大学校长David Leebron，芬兰图尔库大学校长Jukka Kola，南开大学原校长侯自新，爱思唯尔期刊出版全球总裁Philippe Terheggen，泰晤士高等教育首席知识官Phil Baty等出席论坛开幕式。开幕式由南开大学副校长王磊主持。

　　郝平在开幕式致辞上表示，当前社会发展对创新的速度、质量和未来人才的素质提出了更高的要求，大学在科技创新、人才培养等各项事业中的角色也发生了新的变化，开放融合越来越成为高等教育发展的趋势。在这样的时代背景下建设世界一流大学，高校应培养更多综合素质突出、又在特定方向钻研精深的复合型、创新型人才，立足前沿科技领域和国家战略需求，促进基础研究和学科交叉，实现重大科技创新，弘扬人文精神，加强传统文化研究，为人类社会共同面临的问题提出中国方案。

　　曹雪涛代表学校全体师生对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎。他说，大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的重要使命，随着技术创新和全球化的不断深化，给高等教育带来了新的挑战，大学尤其是世界一流大学必须不断探索如何在应对挑战的同时抓住机遇，以确保自己能够适应快速发展的社会。一百年来，南开大学与中国的发展息息相关，同时重视与世界各国的交流与合作，希望与会学者能在本次论坛充分交流、深入探讨、分享经验，共同为推进世界一流大学建设贡献力量。

　　Anton Muscatelli表示，科技的快速发展，打破了传统的学习和教学模式。作为高等学府，我们必须不断创新、灵活应对、深入思考，准确评估高校在数据驱动的经济中如何进行发展？另一方面，我们也意识到高校不仅可以成为世界一流的学习和教学中心，而且有机会改变世界。今天论坛的举行，给大家提供了诸多机会来分享经验、交流想法，有助于推进各大高校更好地应对高等教育面临的挑战。

　　Philippe Terheggen在致辞中讲述了大学的重要意义。他说，大学是至关重要的教育机构，是科技创新的摇篮和发源地，它把必备的知识和技能从一个学科传到另一个学科，从一所大学传到世界各地的大学，最后传至整个社会，满足了全球知识生态系统的需求。正值南开大学百年校庆之际，学校组织论坛，专注卓越，以多种方式、多个维度来共同探讨创造世界一流大学建设，这是一件自然且亲切的生日礼物，我也向南开大学百年校庆表示热烈祝贺。

　　于立军向论坛的召开表示热烈祝贺，向南开大学百年华诞致以良好祝愿。他说，世界大学校长论坛是大学精神和创新思想的高度对话，是交流思想、分享智慧、凝聚共识的合作平台，为世界各国高等教育相互交流借鉴、为国际了解中国高等教育搭建了一所互通共享的文化桥梁。本次论坛既是南开大学庆祝建校100周年的系列活动之一，也是在全球化视野下探寻高等教育改革发展的全球盛典，对于推进各大高校追求卓越、发挥高端引领作用具有重要意义。

　　“双一流”建设是新时代中国特色社会主义发展的内在要求，也是我国高等教育发展的必由之路。加快“双一流”建设，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

　　本次论坛主题为“世界一流大学的使命与能力建设”，120余位来自世界各地的大学领导与著名学者，将在全球化、现代化的广阔视野下对世界一流大学的使命与能力建设进行一次极具开创性的探讨，并聚焦当今世界大学共同面临的挑战展开前沿学术交流，共同探求实现高等教育卓越教学和提高创新能力的途径。

　　开幕式后，南开大学校长曹雪涛、泰晤士高等教育首席知识官Phil Baty、英国格拉斯哥大学校长Anton Muscatelli、美国莱斯大学校长David W. Leebron分别作了题为“坚持传统 追求卓越”“从数据角度解析世界一流大学的使命和能力建设”“建设世界一流、影响世界的大学：以格拉斯哥大学为例”“大学无国界”的主旨报告。

　　论坛还举行了“泰晤士高等教育新中国成立70周年高等教育发展特别报告”新闻发布会。报告采用包括泰晤士高等教育本身的世界大学排名的各种数据，描述了中国高等教育体系从1949年雏形初现至今已成为国际研究中心的发展历程，并深入解读了在过去70年来中国大学和高等教育体系取得的进步。

　　在三个主题论坛环节，与会校长与学者们分别围绕“世界一流大学的标准是什么？”“世界一流大学的使命是什么？”“如何提高建设世界一流大学的能力？”三个主题，展开深入讨论。

　　本次论坛汇聚了中外专家的智慧碰撞，协力为建设世界一流大学出谋划策，探求驱动建设世界一流大学的潜在激励机制，擘画实现世界一流大学雄伟目标的机遇，针对建设世界一流大学的不利因素寻求解决方案。