为了进一步加强兰州大学护理专业学科建设，提升护理教师队伍的教学、科研能力，深化国际交流，11月10日至13日，护理学院邀请香港理工大学黄金月教授来访，开展系列学术报告和交流活动。

11月11日，在护理学院101报告厅，黄金月教授作了题为《基于临床科研能力带出高效护理》和《高级实践护士发展和实践》的学术报告。护理学院、第一医院、第二医院、甘肃省人民医院的师生100余人参加了报告，报告由护理学院院长韩琳主持。

黄金月教授就护理科研选题和高级实践护士发展做了系列报告。她从各个国家和地区医疗卫生状况出发，系统地介绍了高级护理实践护士（Advanced Nurse Practioner, APN）的发展和实践现状，以及如何结合奥马哈系统开展延续护理及社区护理，护理科研工作者如何找到一个可持续的研究方向等内容。

在11月12-13日的交流工作坊中，黄金月教授对兰州大学护理学科团队（护理管理、老年护理、外科护理和妇产科护理四个方向）就目前各个研究方向的选题进行探讨和剖析，帮助团队明确未来可持续的研究方向。老年护理组就老年综合评估、老年健康管理系统、失能老人长期照护服务模式等方面研究进行讨论；妇产科护理组围绕妊娠期危险因素监测、产后盆底功能障碍、辅助生殖伦理问题及伦理困境、伦理决策等进行；护理管理组围绕护理成本核算、护理实践教学体系建设、医院-学校协同化教学管理平台等进行讨论；外科组围绕快速康复外科、疼痛管理等进行讨论。

黄金月教授表示，在护理领域，科研工作者在进行科学研究时一定要思考研究的持续性，科学研究的创新性何在，护理干预要更多地去考虑护理剂量（nurse dose）的效应，以及研究的效应要从患者/受照护者、医疗系统、政策制定三个方面去衡量。考虑到护理学科的特点，她建议护理工作者要有多学科的背景，多去学习其他专业的理论，如社会学、教育学、心理学、管理学等。团队成员内部的研究尽量相互补足，而非相互竞争，这样才能把一个学科做大做强，找到自己的招牌。

此次学术交流为广大护理人员建立起一个沟通的桥梁，对兰州大学护理学的科研发展以及师生科研和创新能力的培养有着深刻的影响，为学院进一步开展高质量的科学研究打下了坚实的基础。