10月29日上午，兰州大学图书馆第二届“寻找最美阅读空间?人文阅读”摄影展及奖项颁布仪式在城关校区积石堂举行。

副馆长王勇代表图书馆发言，他说，“寻找最美阅读空间?人文阅读”摄影征集是图书馆阅读推广系列活动之一，对于营造积极、健康、向上的校园文化，陶治学生情操，促进师生素质全面提高具有重要意义，希望广大读者用美的视角，深度参与图书馆空间资源建设与服务，去捕捉阅读之美，去感悟空间之美。他希望师生们把此次活动打造为重要的校园文化品牌、图书馆阅读推广品牌、读者交流互见的品牌。

本次“最美阅读空间?人文阅读”活动自发布征稿通知以来，共收到35人、近100张作品投稿。经专业评审评选，获奖并展出的有40余张。获奖作品内容丰富新颖，富有创造力，既有专业摄影师生们的倾心创作，又有在校非专业摄影爱好者的创新佳品。

附：获奖名单及优秀作品欣赏

获奖名单

获奖作品欣赏

一等奖

作品一

作者：钟琦

单位：新闻与传播学院

主题：她与书（1/3）

文字说明：在夜深人静的宿舍里，她轻轻翻阅着……

主题：她与书（2/3）

文字说明：和谐园的阳光与阅读的她很搭。

主题：她与书（3/3）

文字说明：午后的阳光散在她的背上、书上和发丝间，她和图书馆一样，总是安静的。

作品二

作者：窦绍合

单位：兰州大学教师教学发展中心

主题：校园四季（1/4）

文字说明：春，摄于2019年5月8日中午榆中校区，角度是从西向东拍摄图书馆。当时牡丹园的牡丹花开正浓，天空、大地到处是春天的气息。

主题：校园四季（2/4）

文字说明：夏，摄于2018年7月4日下午榆中校区，在隆基大道从西向东拍摄。此时榆中校区虽是盛夏，但并不炎热，蓝天白云与绿树林荫，勾勒出一幅美丽画卷。

主题：校园四季（3/4）

文字说明：秋，摄于2018年10月30日下午榆中校区，在实验教学楼北侧的林荫小路上，自北向南拍摄。当时小路两旁的槐树叶已经基本变黄，一派金秋的景色。

主题：校园四季（4/4）

文字说明：冬，摄于2017年3月13日中午榆中校区。在实验教学楼北侧的林荫小路上，自南向北拍摄。当时大雪初化，天空放晴，空气清新，同学们正是下课时间，大家纷纷拍照留影。

二等奖

作品一

作者：陈家廷

单位：生命科学学院

主题：相遇

文字说明：相遇即是缘，我们一生努力追求的，就是在对的时间，对的地点刚好相遇。

作品二

作者：蒋佩文

单位：信息科学与工程学院

主题：毕业前的图书馆巡游（1/3）

文字说明：自己也好，三五人结伴也好，想到即将毕业，最舍不得的还是图书馆。想要再去图书馆转一圈，再看几本书，和她好好道个别。

主题：窗内窗外（2/3）

文字说明：巨大的落地玻璃窗外，是兰大学子踱步来回，背书讨论的走道；窗内，是兰大学子取阅自习的地方；窗内窗外，都是坚守奋斗者们的身影。

主题：求知的眼神（3/3）

文字说明：透过书本的缝隙，我们看到的是一双明澈透亮的眼睛，那是求知好学的眼神，视线的前方是一排排的书架，承载着兰大学子满满的求知欲望。

作品三

作者：魏渊博

单位：历史文化学院

主题：静谧

文字说明：本图片为兰州大学图书馆标志性的塔尖部分，为夜间拍摄。相信每个兰大人都会拍一下图书馆，这也是学校的标志。但可能大家都是从正面拍摄，加上外墙的灯光，会有一种宏大的感觉。而此图是作者在夜间从图书馆后侧拍摄，黑暗中的灯光及时钟给人一种静谧的感觉，突出茫茫黑暗中的希望，这也是作者想表达的内容。

三等奖

作品一

作者：龙俊洁

单位：高等教育研究院

主题：渴望

文字说明：兰州大学图书馆致力于为同学们提供环境优美的阅读空间，图书馆负一楼的古风棋盘与现代感灯饰相映成趣；来图书馆参观的同学们，在工作人员的讲解下，一双双求知的眼神里，充满了对兰大历史的兴趣与渴望。

作品二

作者：杨蕾蕾

单位：历史文化学院

主题：阅读空间

文字说明：图书馆掠影——在安静的三楼自习区，同学们或读书、或学习、或思考、或在疲累时小憩，每个人都专注于自己，却又在无形中与周围的人和物构成一幅如此和谐生动的画面。

作品三

作者：于立芳

单位：法学院

主题：同一地方，同一梦想。

文字说明：一年一度的法律职业资格证考试将要到临，莘莘学子为完成梦想，努力拼搏。去年的你，今年的我们，同一个备考地点，要完成同一个梦想。“法律狗”，加油，加油，加油……

作品四

作者：张惠璇

单位：资源环境学院

主题：晨读

文字说明：幸福从每一次晨读开始，一次丰富而有趣的晨读，不仅是一次简单的晨读而已，更是在清晨给自己的一个鼓励。伴随着冬季的静谧和纯粹，又一次晨读开始了！