当前，学校按照国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，延迟开学，全力做好疫情防控工作。广大学生积极响应学校号召，居家学习生活，认真履行职责。为全面了解学校学生在疫情防控期间的思想动态，更好地教育引导服务学生健康成长，近日，学校面向全体学生开展了2020年春季学期学生思想学习生活状况调研，以期有的放矢、做实落细做好疫情防控期间学生思想政治工作。

本次调研采用网络发放电子问卷的形式进行，问卷内容涵盖了参与调查学生的基本情况、对疫情的认知、心理状况、对疫情防控的了解、对延迟开学和线上教学的态度、疫情对自身影响以及学生需求等多个方面，分类设定相应的问题和选项，多维度了解学生的疫情防控期间的综合情况。调查得到了广大学生的积极响应，目前，已有全校10个院系的8546名学生提交了有效问卷。

调研中显示，学校学生整体思想状况稳定，能够以平静的心态正确认识新冠肺炎疫情；广大学生通过政府新闻、微信公众号、微博等新媒体以及辅导员、班主任在QQ群、微信群的宣传教育关注并踊跃参与疫情防控，对疫情防控工作充满信心；广大学生支持延迟开学的决策，绝大多数学生能够积极参与线上教学。调查中也发现，个别学生存在焦虑、恐慌等情绪，担心疫情影响学业、不适应线上教学和不能收心学习以及线上学习条件有困难的情况，需要进一步加强人文关怀、教育引导和帮助。

通过调研，较为精准地掌握了学生在疫情防控期间的思想动态和所思所想，了解了学生目前所面临的的困难和困惑等，为下一步针对性开展好教育管理服务工作奠定了基础，提供了方向。接下来，学校各相关部门将结合实际，齐抓共管、联防联控，共同做好疫情防控期间的学生教育教学、宣传引导、关心关爱、保障服务，为学生筑起安全的防火墙、筑牢思想的安全坝，领航学生健康成长，齐心协力共同打赢疫情防控阻击战。