12月16日下午，第64期“暨南学习论坛”在学校大礼堂举行。广东省委讲师团成员、学习贯彻党的十九届六中全会精神省委宣讲团成员、中共广东省委党校常务副校长张广宁作学习贯彻党的十九届六中全会精神专题辅导报告，深入解读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求。校长宋献中主持报告会。校领导饶敏、夏泉、孙彧、翁健，石牌校区、番禺校区以及广园东校区的副处级及以上干部、思政课教师、辅导员近400人在主会场参加报告会。

（报告会主会场）

深刻领悟《决议》的重大意义 从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取奋进力量

张广宁围绕《决议》的必要性和重要性、党的百年奋斗重大成就以及历史意义和历史经验、走好新时代赶考路等内容，通过详实的数据和生动的事例，对党的十九届六中全会精神进行了深刻阐释，并讲述了如何深入把握我国发展新的历史方位、“两个确立”的决定性意义以及新时代的历史性成就和历史性变革等问题。他表示，全会通过的《决议》是我们“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”的一把金钥匙，为我们进一步坚定历史自信、担当历史使命、掌握历史主动，开创新的百年辉煌提供了强大指引。他指出，学习贯彻好党的十九届六中全会精神，重中之重是要深刻把握“两个确立”的决定性意义，并将其转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正把“两个维护”落到实处。

（张广宁作专题辅导报告）

张广宁强调，践行习近平新时代中国特色社会主义思想，政治上体现在坚决贯彻落实党中央决策部署的自觉行动，体现在尽职尽责、做好本职工作的实效，体现在善于从政治上观察、分析和解决问题；工作上要集中精力做好自己的事情，苦干、实干、巧干、埋头干；作风上要提振精气神，永葆昂扬斗志，并保持良好心态，做到生活上知足，工作上不知足，对自己知不足。

持续掀起学习热潮?在学深悟透、学懂弄通中推动全会精神入脑入心

宋献中指出，党的十九届六中全会胜利闭幕后，全校迅速掀起了学习全会精神的热潮，校党委理论学习中心组开展了两次专题学习，并制定了《暨南大学学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神工作方案》，切实把学习贯彻全会精神作为统一思想、凝聚共识的重要工作抓实抓细抓好。通过发挥领导干部“领学”作用，组建各级宣讲团，开展理论研究、阐释与研讨，依托校园融媒体传播矩阵营造“共学”氛围等方式，推动全会精神在全校师生中走心走深走实。

饶敏在总结时指出，本次报告主题鲜明，深入浅出，内涵丰富，既有很强的政策理论性，又有很强的实践指导性，对全校准确领会和全面把握全会精神的丰富内涵和精髓要义，切实增强贯彻落实的自觉性和主动性，具有重要的指导意义和推动作用。她表示，全校上下要深入理解和把握《决议》的重大意义和精神实质，切实把思想和行动统一到全会精神上来。

（珠海校区设置分会场集中观看视频直播）

本次专题辅导报告会采用“主会场+分会场”“线上+线下”的方式进行。番禺校区、珠海校区、深圳校区和各二级党组织设立分会场，党委学生工作部、党委研究生工作部积极组织党员学生骨干集中观看。

（文/党委宣传部 何泽新 图/党委宣传部 闫芳 珠海校区 夏少云）

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