11月13日上午，校党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第八次专题学习会议，深入学习研讨习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（下简称《决定》）文件精神。会议由校党委书记林如鹏主持，校党委理论学习中心组全体成员参加会议。党政办公室、纪委办公室/监察处等单位负责人列席会议。中央统战部第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育第一指导小组魏子豪出席会议。

会议传达了习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习时的讲话精神、《中央统战部关于加强和改进统战系统党的建设的意见》文件精神、中央和广东省委关于第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会的文件与讲话精神等。

会上，林如鹏与校党委理论学习中心组成员共同学习了《决定》的具体内容。他指出，《决定》阐述了中国特色社会主义制度和国家治理体系发展的历史性成就和显著优势，彰显出强烈的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为“中国之治”提供了坚实的理论支撑和“制度密码”。他认为，党的十九届四中全会审议通过《决定》，体现出中国共产党鲜明的危机意识、问题意识和实践特色。我们党在长期的革命、建设和改革进程中，不断将制度优势转化为实践优势，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。他强调，《决定》中有关加强党的建设、坚持立德树人、贯彻“一国两制”以及巩固和发展最广泛的爱国统一战线等方面的内容对暨南大学办学治校具有重要指导意义，学校全体党员要学深学透。

林如鹏结合《中共暨南大学委员会关于学习宣传党的十九届四中全会精神的工作方案》的主要内容，对学习宣传工作提出了“四个相统一”的要求：坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想相统一，坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育相统一，坚持学习宣传党的十九届四中全会精神与落实立德树人根本任务相统一，坚持各二级党组织统一安排部署与发挥广大党员学习的自觉性主动性相统一。

宋献中分享了参加学习贯彻党的十九届四中全会精神中央宣讲团动员会的心得及学习体会。他指出，《决定》是一篇马克思主义的纲领性文献，也是一篇坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言书，要学习好、宣传好、贯彻好党的十九届四中全会精神。他就具体如何学习党的十九届四中全会精神提出了几点意见：一是要厘清根本制度、基本制度和重要制度之间的关系；二是要从历史、理论和实践逻辑三个层面理解认识中国特色社会主义制度和国家治理体系；三是要从人民是否满意、是否符合国情、是否有效等维度来理解中国特色社会主义制度的13个显著优势。同时，他强调《决定》的意义十分重大、内容十分丰富，我校相关学院尤其是人文社科类学院要对照《决定》的内容，组织专家进行研究阐释，产出一批高质量的研究成果。

副校长周天鸿、张荣华就学习主题作了重点发言。

（党委宣传部 邓双全）

责编：李伟苗