校领导调研文科学院“十四五”本科教育规划工作
12月14日上午,副校长张凌浩率队赴设计学院开展“十四五”本科教育规划调研,设计学院、人文学院、商学院相关负责人汇报工作并作交流,教务处、学生工作处、教学评估与教师卓越中心等部门和相关学院负责人参加调研。
围绕“十三五”本科教学工作总结、“十四五”本科教学改革思考,设计学院副院长曹鸣、人文学院副院长于书娟、商学院副院长王雷分别进行了工作汇报。曹鸣重点介绍了学院在学科交叉延续扩展、新设计学科知识话语构建、立德树人内涵建设等方面的目标规划,并将从推进新一轮人才培养方案落实、加强系部教学组织能力、强化教学质量管理、引导学生创新创业四个方面着手实施。于书娟结合“十三五”期间学院本科教学的成绩和不足,从加强学科深度融合培养新文科人才、师范专业认证推动一流专业建设、加大课程教材建设力度、加强基层教学组织建设、完善师生评价指标体系等方面,提出了学院十四五规划的努力方向。王雷在汇报中提出,要以培养具有全球视野、创新意识和设计思维的商科人才为目标,以实施“双万计划”、“新文科”建设、AACSB国际认证为抓手,按照“以本为本、项目牵引、分层推进、重点突破”的改革思路,推动学院本科教育规模、结构、质量和效应协调发展。
研讨交流环节中,教务处处长徐学明、教学评估与教师卓越中心主任刘和、教务处副处长孙子文、学生工作处杨宏华分别从培育学科交叉融合成果、提升专业影响力、教学质量评价运用、品牌特色通识课程建设、高质量学科竞赛成果培育等方面,提出了相关建议。
张凌浩结合文科学院本科教学现状和新文科建设理念,就“十四五”本科教育改革发展提出了三点要求:一是要扎根地域发展,立足无锡,面向长三角,将参与地方经济社会文化发展融入专业、课程、育人各个环节中,同时加强地域文化国际传播,以产生更大影响力;二是加强教学学术研究,以新文科建设为契机,通过全面融合或以点带面的形式推动艺工、文理、虚实等方面的交叉融合,以新理念推动新改革;三是站在更高视角,以“大大学”的气派,打造“中国系列、江南特色”品牌课程,提升学科专业的社会影响,赢得更大的优势。
张凌浩副校长参加调研并讲话
调研会议现场
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