为不断提升疫情防控期间的教师教学能力，稳步提高教育教学质量，有效解决教师在教学设计过程中遇到的实际问题，强化课堂教学设计，助力教师更好地完成课程教学，5月8日至29日，学院组织开展了“有效教学设计在线实训营”培训活动，并邀请内蒙古民族大学于洪涛教授对我院教师进行培训。

于教授从“有效教学设计、教学目标分析、教学对象分析、教学活动设计、教学内容与学习成果、教学评价设计、课程总结撰写”七个模块进行教学设计在线培训。同时，根据目标导向、学生中心、分层教学、持续改进原则，以建立师生学习共同体为目标，通过理论讲解与实例分析，系统阐述了认知灵活理论、布鲁姆掌握学习理论、教学目标分类理论、斯金纳强化理论、学习结果分类理论、教学评价理论等教学设计的基础理论；详细解读了明确教学目标、学生特征分析、开展教学活动、反馈矫正强化、生成学习成果、达成度分析及改进措施等有效教学设计环节，并指导任课教师针对有效教学模式的各个环节进行了演练。

培训有效提高了教师的课程设计能力，推动了课堂教学改革，提升了课堂教学效果。

撰稿：王维娜编辑：王勇审核：包琳