“梦想与责任，状态与行动，这是高质量完成目标的法宝。”4月28日，我校组织开展本年度管理干部培训第二讲，夏敏副校长以《梦想与责任 状态与行动 高质量完成目标的法宝》为题，为全体管理干部培训。

夏敏副校长为全体干部培训

夏敏副校长说，毫不费力就能实现的目标不叫目标，目标是一种需要持续专注、持续为之行动的靶向性活动，一个显著标志就是具有一定的挑战度。他基于对教学系统2020年目标完成情况分析基础上，从“梦想是实现目标的源泉”、“责任是实现目标的基石”、“状态是实现目标的关键”、“时间是实现目标的保障”、“行动是实现目标的途径”等五个方面，有针对性为全体干部深入浅出解析了如何高质量完成目标。

会上，夏敏副校长分别诠释了梦想与责任，状态与行动与实现目标的关系。他说，人类因梦想而伟大，人类因梦想而成功。他鼓励管理干部们敢做梦，并通过丰富生动的事例诠释梦想是实现目标的源泉。而确定目标之后要扛起责任，则是每名管理干部们实现目标的重要条件。因为目标责任书的重点在责任，履行职责才能完成目标责任书，尽职尽责才能高质量完成目标责任书。夏敏副校长要求管理干部们每天进行目标三问：每天任务完成没有？每天任务完成的质量如何？每天的问题解决没有，准备如何解决？“真正完成目标责任书的关键在于状态，状态就是精气神儿。”夏敏副校长解析良好的状态三要素是：方向是根本，方法是关键，干劲是保证。他引用“永动机定律”指出良好的状态对于每个人勇于探索乃至攀登人生高峰的重要性。

针对管理干部如何高质量完成目标，夏敏副校长给出了详细、具体的建议方法，即做好目标责任书的时间调控，建立月督办、年中汇报、年底考核机制，通过扒圆葱、掰树杈建立目标管理网络，并付之行动才能最终实现目标。

“一心向着自己目标前进的人，整个世界都为你让路！”夏敏副校长在总结的时候表示，“每个人做任何事情要有决不放弃的精神，这样我们才能不厌其烦地努力挑战自我，不断攀登，直至取得成功。”本次夏敏副校长的培训内容详实具体，干货满满，对管理干部们进行日常工作和管理有切实的指导作用，更为他们如何高质量完成年度目标工作指明了方向，提供了的根本遵循，为提升了全校管理干部能力素质和水平奠定了坚实的基础。

培训现场