疫情防控期间，线上教学正如火如荼的进行，在坚持“形式多样，保证质量”的原则下，全校师生积极投入到线上教学工作中。但是，线上授课对于任课教师来说是个不小的挑战，对于手无课本的学生也是一场“硬仗”，如何更好的迎接挑战，科学高效的开展线上教学成为首要任务。

知识要点上课件，学习资料传网上

为了让学生更好的适应线上教学，弥补手中无教材的短板，我校教师将全部知识要点详细罗列在教学课件中，在教学过程中通过重点讲授、重点强调、重点记忆的方式加深学生对知识要点的理解和记忆。课程结束后，依托网络媒体平台第一时间将课件通过线上教学软件、微信、QQ等方式上传到“云平台”，逐步搭建起线上“资料库”，给学生们提供更加便利的途径下载和查看上课知识，给课后复习和知识消化理解提供便捷渠道。

问题解答全在线，知识学习有便利

无法面对面讲授知识，详细了解学生学习情况成为高质量教学效果不小的挑战。通过让老师充分“动”起来，建立以班级、专业为单位，建立QQ答疑群，设置多种教学环节，加强与学生的互动，24小时待命进行课后答疑。并且将网络流行的“直播”方式同课程答疑相结合，创新工作方法，利用直播互动强的特点，开设“直播”答疑课，直接、高效提升学习效果。

线上教学期间，我校教师立足岗位，履行职责，牢记立德树人的初心和使命，创新工作思路和方法，提升线上教学质量，彰显高校教师使命、责任和担当。