为进一步提升国际教育学院课堂教学质量，提高教师教学能力。5月7日，国际教育学院英语教师小组在勤政楼B103会议室组织开展课堂教学研讨活动。教研会上，国际教育学院教师分别展示了本学期授课的内容，并针对课堂教学互动环节和思政目标融入课程设计的方式方法进行了讨论。

教研会议中，国际教育学院教师卢冬梅讲述了大学英语2 Unit 4 Dance with Love 这一课中的思政教育目标----树立正确的大学生爱情观。卢冬梅认为，大学生们正处于青春恋爱的黄金阶段，他们形成“爱人”的思想不难，这是每个孩子心灵深处最柔软的一部分。但是，具体“爱人”的方法和实践活动却很难，因人而异，因时而异，同时，只会“爱人”并不足够。大学生在恋爱的过程中还要学会“爱己”，要学会保护、保存自己真诚，爱护自己的身体，维护自己正确的人生观，价值观。

卢冬梅还将中国传统文化中牛郎织女的爱情故事加入课程中，让学生在了解这段忠贞爱情的同时也了解我国的非物质文化遗产----七夕节。通过牛郎织女的故事来激发学生们对学习和个人实际恋爱问题的探索、探讨，初步引导大学生在真诚“爱人”的过程中，保留初心，丰满自己的羽翼，树立正确的恋爱观，为自己未来的幸福铺路。

讨论中，国际教育学院教师刘俊君和史娜威提出在授课过程中采用歌曲视频、小组讨论、个人提问等方式，教师针对学生答案进行剖析讲解等方式来完成课程目标。

通过本次教研的交流讨论，小组成员不仅丰富了自己课堂互动的方式，也讨论了从不同切入点引入思政教学目标的教学手段。今后，国际教育学院教师将继续进行深入的教学教研活动，取长补短，互通教学经验，将研讨所学更好地应用在未来的教学工作中。