民大新闻网讯 为全面了解本学期学生在线学习情况，检验学生在线学习效果，日前，教师发展与教学评估中心联合学生处组织开展了学生在线学习满意度调查。

本次满意度调查既是开学初线上教学情况调查的延续，也是对学生在整个学期在线学习情况的总结。调查内容包括“在线学习整体满意度”“在线教学方式”“在线学习平台使用”“在线教学内容”“学生自我管理”“在线学习效果评价”“存在问题”等七大方面在内的21项题目，旨在全面反映学校学生参加在线学习的主要情况，及时发现存在问题。调查对象为除大四以外的全体本科及预科学生，回收有效问卷11031份，占调查对象总数的83.39%。

根据调查数据统计，88.61%的学生能够适应在线教学授课方式，对在线课程学习感到满意达到了95.41%，且学生的适应程度、自主学习能力、学习效果等较开学初均有大幅提高。学生对在线教学认可的主要原因有，学校出台各项措施积极保障在线教学有序开展、学生在线学习效果高于预期、教师根据线上教学特点及时调整教学方法和教学手段、线上技术平台稳定易用、课程内容组织丰富合理等，教师与学生积极互动、布置合理适量的课后作业、及时指导答疑亦对学生的满意度有积极影响。此外，学校此前一直高度重视并大力推进的课程思政建设也对线上教学起到了极大的推动作用，本学期课程思政覆盖率达到86.83%，其中有接近50%的学生每节课都能够感受到教师将爱国情怀、法制意识、社会责任、仁爱之心、人文精神和工匠精神等元素融入到课程中。

调查结束后，教师发展与教学评估中心及时对数据进行总结分析，撰写《学生在线学习满意度调查报告》反馈至各教学单位，并给出了相关意见和建议。希望教学单位及教师应进一步提高学生自主学习能力、增加直播课程占比、通过技术平台设置课程回放、为学生提供更多课外交流机会、严格遵守学校上下课作息时间等。

本次在线学习满意度调查较为全面的反映了学生在疫情防控期间参与线上学习的整体情况，为指导教师线上教学有的放矢地科学开展工作奠定了基础。下一步，学校将针对调查中发现的问题，组织广大教师进一步优化课程教学设计，深入推进课堂革命，引导学生逐步适应学习方式的转变，强化教学质量监控，全校联动及时协调解决师生在线教学中遇到的困难和问题，为秋季学期开学做好准备。

（信息来源 孙韡 责任编辑 米怀飞）