2019年12月5日，《流体传动与控制》课程创新实践作品竞赛活动在重庆大学机械学院实验楼前进行，参加本次比赛的是于今老师和黄国勤老师指导的3个教学班的9组作品，共计100余人参加。今年的创新项目为“无人机发射模拟器”，竞赛由指导老师、课程助教及各组代表组成评审委员会，对现场项目作品按照作品创新创意、设计与制作、测试效果三个方面进行综合评分，通过激烈的竞赛决出了优秀奖、良好奖及鼓励奖各3组。

《流体传动与控制》课程每年选择一个前沿特色主题作为实践对象，引导学生利用图书馆资源，检索最近几年关于流体传动与控制的科学论文，通过阅读、讨论最新发表的相关论文，研究流体传动与控制在特定对象中的应用以及技术难点，

保证学生与最前沿的科学技术同步，并设计多个项目方案进行权衡比较，选择最优方案。学生采取自由分组，项目分“总体方案、设计计算、样机制作”三个阶段进行。同学们通过课下资料的查找和讨论，课上与老师研究探讨，独立完成设计、加工、制造及后续的安装调试等所有工作。项目最后将举行课堂答辩和样机竞赛，最终答辩和竞赛成绩将作为该课程的总成绩的重要组成部分。

为了贯彻落实重庆大学机械工程学院的“重数理，重实践，重交叉”的本科教学理念，让本科教学“严起来，难起来，实起来，忙起来”,《流体传动与控制》课程教研组积极开展探究式教学改革探索与实践，以“前沿，经典，应用”的创新实践项目为引导，采取课上研讨与课外实践相结合的方式，理论联系实际。近年来,各位老师倾情投入，同学们也积极响应，踊跃参加，在师生们大通力协作下，每年都涌现出不少好的作品。

通过这些创新实践项目，学生们的创新意识和动手能力得到很好的锻炼，从“要我学”变成了“我要学”，能够主动将课程知识消化吸收并加以运用，同时也提高了工程实践能力以及团队协作等综合能力。