7月9日下午2点，首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心在东校区A1007会议室开展了一场以“谁是好孩子?——中西方儿童观的历史与现实”的学术对话。本次学术沙龙由初等教育学院教育教研室魏戈博士担任主持。本次学术沙龙特邀美国华盛顿大学（西雅图）人类学系和中国研究中心助理教授许晶博士参与，初等教育学院院长、儿童生命与道德教育研究中心主任刘慧教授，初等教育学院副院长、儿童生命与道德教育研究中心副主任张志坤副教授，儿童生命与道德教育研究中心秘书长李敏副教授，夏鹏翔副教授、欧璐莎副教授、唐延延老师，中国青年政治学院的苏春艳老师以及部分初教院、教育学院的博士生、硕士生参与了本次活动。

　　沙龙活动开启之前，张志坤副院长首先代表初教院对许晶博士的到来表示欢迎和感谢。许晶博士从研究缘起、研究内容、方法论、创新之处介绍了她刚刚出版的题为The good child: Moral development in a Chinese preschool的专著。该书基于许晶老师的博士论文，创新性地以儿童为研究对象，在方法论层面借助人类学传统的民族志方法与心理科学实验方法，采取跨学科的视角，对人类道德的起源，特别是幼儿阶段儿童的道德发展开展了细致的研究。

　　在理论层面上，许晶博士通过该研究强调了儿童发展研究对于我国伦理、社会与文化研究的重要性，同时也为人类学研究创新性地补充了儿童发展的新视角。

　　随后，儿童生命与道德教育研究中心的老师们分别就“娱乐文化与儿童道德养成之间的关系”、“家庭教育与学校教育对儿童道德发展的影响”、 “中国幼儿道德发展的特性及其与西方幼儿道德发展的区别”等问题与许晶博士展开了深入的对话、讨论与交流。

　　活动最后，李敏副教授对本次沙龙活动进行了总结。刘慧院长也代表初教院再次对许晶博士的到来表示感谢，并对双方未来开展进一步的合作寄予了厚望。

　　（供稿：张志坤）

（值班编辑：张营广）