教育学院党委召开“学党史跟党走 勇攀登开新局——我为实施‘攀登计划’做贡献”专题研讨会
为进一步把党史学习教育与具体工作相结合,将党史学习教育成果转化为推动学校发展的工作动力,激励师生以饱满热情投身“攀登计划”,根据学校工作要求,11月25日下午,教育学院党委在东一区B815会议室召开“学党史跟党走 勇攀登开新局——我为实施‘攀登计划’做贡献”专题研讨会。会议由教育学院院长蔡春主持,学校发展规划办公室副主任王寰安、教育学院党委委员、教师支部书记、专业负责人、教授代表、青年教师代表及学生代表参加会议。
蔡春介绍了本次研讨会召开的背景与目的,强调“攀登计划”对于学院发展以及学院融入学校发展大局的重要性,阐明“攀登计划”与每位师生息息相关,学院要在既有优势基础上力争新突破。
王寰安对“攀登计划”进行了全面介绍。他指出“攀登计划”是学校主动落实市委、市政府指示精神,奋力实现我校进入全国师范类大学“第一方阵”发展目标的战略举措;并从指导思想、总体目标、基本原则、主要内容和保障措施等五个方面对“攀登计划”进行了系统阐述,深化了与会人员对“攀登计划”的理解和认识。
与会师生展开热烈讨论。大家纷纷表示,“攀登计划”鼓舞人心、意义重大,要充分把握此次发展机遇。与会人员结合自己的学科领域和本职工作,围绕“攀登计划”配套实施细则的制定、人才引进及作用发挥机制的建立、创新平台基地建设、本硕博培养方式改革、行政服务水平提升、学院未来发展优势与不足等问题提出了建设性意见,并重点针对目前学院为实现“攀登计划”承担的创建人工智能教育新范式和建设一流新型高校智库两项任务建言献策。
蔡春总结发言。他对与会人员坦诚而有见地的交流表示感谢,并从三个方面提出要求和希望:一是要凝聚共识,做好“攀登计划”的宣传工作;二是找准问题要害,创新体制机制,保障“攀登计划”稳步推进;三是加强教育学科内部不同方向间的融通、教育学科与学校其他各学科间交叉机制的建设,推动不同专业间教师的深度融合,调动全院师生的热情助力“攀登计划”落实落地。
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