10月14日，文学院召开2021年度本科生班主任工作会。学院党委书记牛亚君、院长马自力、教学副院长刘尊举，以及全体专业负责人、教研室主任、本科生辅导员、班主任、班主任助理出席会议。会议由文学院党委副书记陈晨主持。

　　校级优秀班主任、秘书学专业负责人、连续8届担任本科生班主任的张轶楠老师就班级管理分享了工作经验，对“双导师制”和生涯关怀机制等进行重点介绍；2019级师范3班龙润田老师从应对学生危机出发，分享了班主任开展深度访谈的工作经验。

　　刘尊举从教学工作安排出发，阐明了精准把握，分级分类开展学业辅导的必要性。他重点强调了推进新生学业促进计划的重要意义，通过推荐书目、专项辅导、谈心谈话、朋辈辅导、学业课程等工作，帮助新生解决专业学习的困惑和需求。

　　陈晨从学生成长发展的规律出发，分析了班级管理面临的重点难点问题，解读了《班主任工作管理办法》。他重点阐述了班主任应对危机的技巧和不同年级谈心谈话的重点方向，明确了主题班会和深度访谈的工作安排。

　　牛亚君和马自力总结讲话，并对班主任的辛苦付出表示感谢。

　　牛亚君指出，班主任承担着为党育人、为国育才的重要使命，对助力学生全面发展具有重要作用。她希望全体班主任要提高思想站位，践行立德树人、铸魂育人的时代使命，落实学校、学院的人才培养任务；深入了解学生思想、学习等各方面情况，建立融洽的师生关系；主动思考问题、发现问题、解决问题，掌握工作的主动性，高质量推进各项工作落实到位。

　　马自力指出，加强班主任队伍建设，对提升人才培养质量具有重要意义。文学院有着良好的班主任工作传统，希望全体班主任能够坚守新时代教师的时代重任，积极担当作为，做好岗位工作；立足学生成长发展，给予学生足够关心和呵护；做到耐心细致、尽职尽责，用心用情为学生成长成才指明方向、保驾护航。