根据教育部、北京市相关文件精神及学校意见，为做好教育部“双万计划”一流本科专业申报工作，心理学院于6月4日召开了“双万计划”一流专业申报暨人才培养方案修订专家意见征求会。教育部高等学校心理学教学指导委员会主任、北京大学周晓林教授、辽宁师范大学心理学院副院长刘文教授、北京联合大学师范学院副院长汪艳丽教授、中央财经大学社会与心理学院院长辛自强教授、天津市教委科学技术与研究生工作处处长苏丹教授、教育部高等学校心理学教学指导委员会副主任、首都师范大学方平教授供6位专家受邀莅临指导。教务处处长方敏教授、学院学术委员会、教学指导委员会及党政领导班子全体成员也参加了会议。会议由学院教学副院长师保国教授主持。

　　方敏处长首先致辞，对心理学院“双万计划”一流专业申报工作表示高度认可，同时对外请专家表示衷心欢迎和感谢，期望校内外专家能在会议中提出宝贵建议，推动心理学专业建设，突显专业发展特色，更好的服务于学校的总体发展目标。

　　副院长王争艳以《立德树人，深耕广植，构建高水平人才培养体系，全面提高人才培养质量》为主题，从专业发展历程、建设理念、人才培养特色、工作思路四方面向与会专家进行了详细汇报。与会专家们认真听取汇报并提出宝贵建议，周晓林主任指出需加强信息材料储备，在人才培养上要强调以学生为中心。汪艳丽教授提出要优化信息呈现方式，在专业建设上要积极落实全国和北京市教育大会的精神。刘文教授强调成效方面需加以凝练，要突出专业建设对北京市基础教育的贡献度。苏丹处长对专业申报应以需求为导向做出建议，要主动和专业申报材料的要求进行对标对表。辛自强教授强调要体现出学科建设对专业建设的支持度，将“专业学科一体化”建设理念更充分体现出来。方平教授强调应进一步凝练专业建设理念，要突出“以本为本”的专业建设主线。方敏对信息采集表的填写做了具体指导。

　　卢珊副教授做了心理学（师范）婴幼儿发展与照护方向新专业申报工作的汇报。她详细阐述了此次新专业申报是心理学院发挥学科优势，积极落实国务院办公厅《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的具体举措，为社会培养专业的婴幼儿养育人才。张力副教授与邢淑芬副教授分别汇报了心理学（非师范）与心理学（师范）培养方案修订的主体思路，详细介绍了培养目标、毕业要求及课程体系框架，通过对比突出新方案的优化特点。与会专家对专业申报和培养方案修订工作进行了讨论，对培养目标、课程体系等提出了深中肯綮的建议。

　　学院党委书记张林瀛对与会专家们的专业权威性、深厚情怀和严谨态度表示了高度敬意，他表示下一步学院将积极组织研讨，认真消化吸收专家的意见，有效地将专家的理念、意见和建议融入“双万计划”一流专业申报和培养修订工作中，并以此为指导，坚持“以本为本”的建设主线，深化专业建设的综合改革，把我校心理学专业建设好。

　　心理学院高度重视“双万计划”一流专业的申报、新增专业申报和培养方案修订的工作，并以此为契机，加强整体规划，完善工作制度，凝练发展特色，积极推动学院本科专业建设更上一层楼，为培养具备“国际视野”和“卓越创新潜质”的心理学专业人才奠定坚实的基础。