为深入推进“三全育人”工作，落实教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》的指示精神，扎实推进“课程思政”建设，资环学院党委于7月2日下午组织全体教职工开展了线上理论学习日活动，特邀北京联合大学的张宝秀院长作题为《突显“+文化”特色、北京味道和科研反哺教学》专题报告。报告会由学院党委书记付文红主持。

张宝秀在报告中围绕“加强学习、提高认识”“深入发动、凝聚共识”“突出特色、扎实落实”和“汇聚成果、初见成效”四个方面与大家交流了北京联合大学应用文理学院在推进课程思政工作时的主要做法和举措。报告介绍了应用文理学院开展“课程思政”工作的时代背景，强调通过学习习近平总书记关于教育的重要论述，提高全院教师对课程思政工作的思想认识。接着，她介绍了应用文理学院如何落实学校关于课程思政“七个有”的要求，特别是在“学院有特色、专业有特点”等方面的具体工作举措。同时还应我院老师的要求，专门介绍了教师层面如何落实课程思政工作。最后，张宝秀介绍了应用文理学院作为“三全育人”试点学院的建设过程和获得的成效，目前学院形成了以党委全面领导、党支部积极推动、部门协同负责、教职员工自觉育人的良好环境，涌现出一批课程思政建设的品牌课程。

报告最后还邀请了北京联合大学北京学研究所的成志芬副研究员以《北京名人故居》课程为辅导案例，为学院教师介绍了该课程的教学设计思路，并为老师们现场展示在专业课程中深入挖掘、有机融入思政元素的具体做法。

最后由付文红总结发言，她号召全体教师要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》的指示精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，发挥好每门课程的育人作用，切实提高高校人才培养质量。学院党委将在下学期推出课程思政试点课堂，同时制定具体奖励措施，鼓励更多的老师投身到课程思政的建设中来。

此次辅导报告紧扣课程思政的时代发展意义，深入浅出，讲解透彻，对于资环学院的老师们深入理解课程思政具有重要意义。大家纷纷表示：通过此次交流，对《高等学校课程思政建设指导纲要》有了进一步了解，对课程思政的建设有了全面而清晰的认识，在实际工作中将深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。