学校召开课程专项评估反馈会
3月5日下午,学校借助腾迅会议系统召开了我校临床医师资格考试笔试涵盖课程专项评估线上反馈会。教学质量监控与评估处、教务处、教师教学发展中心等职能部门领导及工作人员,第一、二、四临床学院内科学、外科学、妇产科学和儿科学专业的课程负责人、教学秘书、骨干教师,各医院教务科长及相关工作人员参加了会议。党委常委、副校长刘莹出席了会议。
教学质量监控与评估处处长唐漫对课程专项评估做了专题反馈。她首先介绍了本次专项评估的背景和基本情况,对评估指标体系进行了详细解读。然后对评估中发现的10个主要问题逐一进行了反馈,并提出六点综合性建议,一是对整改工作要高度重视,全面动员;二是依托教改立项,研究有效对策;三是深入分析执医考试成绩,查找薄弱环节;四是开展跨学院集体备课,确保教学同质化;五是建立自查自纠机制,激发学院主观能动性;六是开展校级专项培训,提升教师教学能力。
教务处处长欧凤荣对下一步整改工作做出了工作部署。她提出六点要求,一是要结合一流课程建设,将存在的问题在课程建设中一并解决;二是要在教学大纲修订中把医师资格考试大纲作为重要依据之一;三是要提高跨院集体备课的质量;四是授课教师要承担起课堂学风建设的责任;五是要加强形成性评价;六是要提高学生临床实习质量。
教师教学发展中心主任赵阳对本年度教师培训工作做了简要介绍。他指出本年度要进一步加强与教师交流,为教师提供教学方法、教学理论和教学能力方面的研讨与培训,提高教师教学能力,优化教学方法,助力学生执业医师考试成绩提升。同时也将征集大家的培训需求,开展专项培训,个性化提升教师教学水平。
本次课程专项评估时间为2020年12月16日-2021年1月24日,评估范围包括临床医师资格考试笔试涉及的16门课程。学校负责内、外、妇、儿4门临床课程的评估,以课程的“教”与“考”为核心,依托“教学质量评估与分析系统”在线上开展。共涉及评审数据7282条,支撑材料2214个,其中教案482份,PPT430个。其它12门课程的评估与反馈由相应学院按学校统一要求自行在线下开展。
信息来源:教学质量监控与评估处 编辑:党委宣传部
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